论文部分内容阅读
反思性教学是教师对自身教学的思考过程。了解反思性教学及其与外语教师专业发展的关系。清楚地认识到反思性教学实施中存在的主要问题，可以更加有效地促进外语教师的专业发展．实现外语教师由经验型向专家型教师的转变。
反思性教学与外语教师专业发展述评
【摘 要】
：
反思性教学是教师对自身教学的思考过程。了解反思性教学及其与外语教师专业发展的关系。清楚地认识到反思性教学实施中存在的主要问题，可以更加有效地促进外语教师的专业发展
【机 构】
：
北京师范大学外文学院
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
采用透射电子显微镜和纳米压痕技术研究了高能Fe10+离子注入后V-4Cr-4Ti/Ti复合材料界面辐照硬化、辐照缺陷以及微观结构的变化.根据样品成分和微观结构的特征,将该复合材料
宜兴抽水蓄能电站初步设计为面板堆石坝.进行室内试验,研究堆石料的物理力学性质与级配、密度、泥岩含量的关系.试验结果表明,堆石料的最大干密度需用振动台试验获得.压实堆
目的 探讨药物涂层球囊（DCB）治疗股腘动脉硬化闭塞症的有效性及安全性。方法 经预扩张筛选后,将拟接受经皮腔内血管成形术（PTA）的54例股腘动脉硬化闭塞症患者随机分为试验组（n=27）
二维过渡金属硫族化合物由于具有大的比表面积、高的载流子迁移率以及快速响应等特性,在高性能气体传感器应用方面具有显著优势.本文通过密度泛函理论计算,研究了CO,CO2,NH3,