【摘 要】
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语言错误在二语习得的过程是不可避免的现象,在二语习得研究史上不乏很多有关语言错误及纠错策略的研究。教师应根据实际情况采取恰当的纠错策略,以促进学生中介语的发展。
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语言错误在二语习得的过程是不可避免的现象,在二语习得研究史上不乏很多有关语言错误及纠错策略的研究。教师应根据实际情况采取恰当的纠错策略,以促进学生中介语的发展。
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