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对中美工程硕士专业学位教育进行了比较,在此基础上提出我国未来工程硕士专业学位教育发展的建议。
中美工程硕士专业学位教育比较及其启示
【摘 要】
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对中美工程硕士专业学位教育进行了比较,在此基础上提出我国未来工程硕士专业学位教育发展的建议。
【机 构】
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安徽理工大学土木建筑学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年36期
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