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职业学校学生文化基础参差不齐，发展不均衡，学习能力差异大。因此他们需要个性化教育，在职业学校计算机专业教学过程中我们进行了分层教学的尝试，在实践中，逐步形成了我们对分层教学的新思路、新方法。本文主要在分层依据、课程设置以及学业评价等方面谈谈笔者见解。
职业学校计算机专业分层教学的实施方法
【摘 要】
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职业学校学生文化基础参差不齐，发展不均衡，学习能力差异大。因此他们需要个性化教育，在职业学校计算机专业教学过程中我们进行了分层教学的尝试，在实践中，逐步形成了我们对分层教
【机 构】
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江苏省海安职教中心
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年31期
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