【摘 要】
：
数学作业是数学教学中不可缺少的一部分。教师不仅可以通 过学生的作业检查学生的知识掌握情况，还可以及时发现自己的 教学不足。通过作业实践，学生可以巩固和深化所学知识，在原
【机 构】
：
内蒙古自治区呼和浩特市托克托县第四小学
论文部分内容阅读
数学作业是数学教学中不可缺少的一部分。教师不仅可以通 过学生的作业检查学生的知识掌握情况，还可以及时发现自己的 教学不足。通过作业实践，学生可以巩固和深化所学知识，在原 有知识的基础上扩大知识面，还可以激发学生强烈的求知欲。但 是，如果教师布置的作业数量不合理，目的不明确，学生就会对 作业不感兴趣，逐渐对数学不感兴趣，后反抗教师，不交作业， 课后作业也就失去了真正的意义。数学教学离不开一定的练习， 目前大多数教师非常重视课堂练习，而忽视了课后练习，尤其是 课后作业的设计，而课后作业是数学教学的重要组成部分
其他文献
【正】 1987年11月4日,广东社科联、广东哲学学会、《现代哲学》中山大学哲学系编辑部联合在中山大学举行座谈会,邀请广东哲学、社会科学界近五十位学者共同研讨十三大报告的
<正>开金网会根据客户对投资期限、资金投向、收益率、流动性等方面的要求,匹配符合条件的优质资产,提供定制化服务。开鑫金服成立于2012年,是国家开发银行发起设立的互联网
高中阶段的数学知识难度有目共睹，不止学生学习起来很头疼，教师的教学也是苦难重重。传统的数学教学方法长久以来受到应试教育观念的影响一成不变，沿用教师讲解的形式给学生传授
地理课程标准指出：地理学习的评价，既要关注学习的结果，也要关注学习过程，以及情感、态度、行为的变化。实现评价目标多元化、评价手段多样化，形成性评价和终结性评价并举，定性评价
总结５所普通高等医学院校学生学习动机调查资料，探讨个人心理因素对医学生学习动机的影响。结果显示，绝大多数医学生专业兴趣较高，个人心理因素对学习动机有明显影响，而且低年级学
现代教育不再纠结于对学生某一知识点的误解和掌握,而是更加看重学生的综合能力。这就要求学校要转变教学思路,不再只以成绩为重,不能只用成绩一个标准来衡量和评价学生,而应
水墨画是中华民族传统艺术的主体,在中国有着悠久的历史和优良而深厚的文化传统,儿童肩负着传承和发展传统文化的重任,他们是国家的未来,儿童从小学习水墨画对他们兴趣的培养
新课改推行多年，作为素质教育组成部分的高中历史教育，在新课程体系中占有重要位置。本文以宾阳本土道教文化为例，试图探讨在高中历史的教学中，就乡土历史在高中历史教学中的现状
作业在孩子们看来是他们学习的负担，小学数学教师只有布置合理的数学课后作业，才能让孩子们更好的掌握学习的知识，同时让他们不将课后作业看作是一种压力，只有这样才能让他们认识
【正】 冯友兰于本世纪三、四十年代所创建的新理学体系,是现代新儒学思潮重建哲学本体论的一个重要逻輯环节。新理学对本体论的重建,就其思想来源说,一方面是对儒家哲学、特