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教育是“成人”的活动,其初心在于促进学生自由主动地生长.但当前,教育实践中存在着诸多远离甚至背离教育初心的现象,学生的天性被忽视、个性被压抑,自为性发展被他为性干预所替代.因此,有必要以学生的需要为逻辑起点、以学生的经验为教学线索,整合教育内容和方法,促进学生健康发展.
教育的初心
【摘 要】
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教育是“成人”的活动,其初心在于促进学生自由主动地生长.但当前,教育实践中存在着诸多远离甚至背离教育初心的现象,学生的天性被忽视、个性被压抑,自为性发展被他为性干预
【机 构】
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黑龙江省克山县教师进修学校,黑龙江 克山
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年8期
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