【摘 要】
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随着我国教学机构课程改革的不断深入,学生的成长背景与社会环境的变化,使学生的接受能力与心理需求都发生着不同方面的改变,因此要想成为一名合格的中学班主任就要不断的学
【机 构】
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宁夏中卫市沙坡头区第三中学 755000
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随着我国教学机构课程改革的不断深入,学生的成长背景与社会环境的变化,使学生的接受能力与心理需求都发生着不同方面的改变,因此要想成为一名合格的中学班主任就要不断的学习,对初中学生心理成长及接受能力进行关注与分析,采取理论与实践相结合的方式在教学工作中进行改进,尤其在学生德育方面的引导要因材施教,针对不同的个体采取不同的方针与策略.
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