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目前，我国高等教育社会救助体系并不完善，贫困大学生的学习生活的困难并未得到有效解决，而在经济欠发达、教育资源较落后、对教育援助的需求更为强烈的西南地区形势更为严峻。本文以对贵州财经大学为例，试图对高校教育救助的相关政策及贫困大学生的实际情况进行研究，进一步分析政策的实施效果及存在的问题，并提出相关对策和建议，以帮助贵州贫困大学生解决学习生活经济上的问题。