研究生“现代分析测试技术”课程改革与实践——基于创新能力培养

来源 :当代教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuxianwei00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"现代分析测试技术"是化工及相关专业研究生的一门重要的课程,在培养研究生的科研能力和科技创新能力中发挥着重要作用。从培养研究生现代分析测试能力的综合素质出发,针对目前课程教学中存在的问题,通过优化整合课程内容、改进教学方法、更新教学手段、增设实践环节和加强教师团队建设等对课程进行改革和实践。通过改革,充分调动了研究生学习"现代分析测试技术"课程的主动性和积极性,提高了教学质量,取得了较好的效果。
其他文献
本科教学督导工作是高校建立内部教学质量保障体系的重要环节,其队伍建设和工作成效直接影响到质量保障体系运行的有效度。中南大学高度重视教学督导工作,通过建立健全督导制
大学的教学和科研工作,本质上都是创造性的学术活动,都统一于人才培养这一中心。大学教学的学术性体现在教学内容的设计与安排、教学方法的创新与运用、教与学的交流互动、教
通过对某预拌混凝土生产企业职业病危害因素的调查和检测,发现此类企业在生产过程中噪声与粉尘是导致职业病频发的主要因素。如何对已存在的问题进行整改,从重视职业健康管理
目的:探讨PFN与DHS治疗不稳定粗隆间骨折的临床治疗效果。方法:选取2013年10月~2014年10月我院收治的不稳定粗隆间骨折患者38例,在患者知情并同意的情况下,按照治疗方式的不
在全国高校重视工程教育专业认证的背景下,湖南科技大学采矿工程专业紧扣"培养解决复杂工程问题的能力"主题,进行了适应我国工程教育新形势的专业改革。通过以"复杂工程问题"
目的:分析长春西汀及巴曲酶联用对老年突发性耳聋(Senile sudden deafness,SSD)的临床疗效。方法:按照入院顺序奇偶法将我院2014年6月-2016年1月78例SSD患者分为实验组(n=39)和对照
目的了解无锡市滨湖区市居民健康素养状况及影响因素,为制定相关政策提供依据。方法采取分层随机整群抽样的方法,抽取滨湖区两个街道4个行政村300名15~69岁常住居民,采用自行设计
今天我们再介绍一些windows新技巧,使你能更深一步的操作Windows,让它更好的为你服务.给系统装上安全卫士新装或重装系统后的第一件事就是从微软那里升级最新的重要安全补丁.
目的探讨子宫下段修补术在瘢痕子宫妊娠患者再次剖宫产术中的临床应用价值。方法选取2013年3月至2015年3月我院产科诊断为瘢痕子宫妊娠患者64例,按奇偶数原则随机分为对照组(
目的探讨加速康复计划在结直肠癌外科治疗中的应用效果及正确护理措施,为提高结直肠癌患者临床疗效及生活与生存质量提供可靠依据。方法对照组结直肠癌并进行外科治疗患者给予