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在我国高等师范教育中,教育实习是培养师范生的重要环节。然而,教育实习中教师指导的缺乏,成为师范生对教育实习不满意的重要原因之一。文章在简略回顾我国当前教育实习指导现状及相关实习指导系统研究概况的基础上,提出了构建实习远程指导系统的原则以及基于WEB平台与视频监控结合的师范生实习远程指导系统的整体框架,并较详细、全面地阐述了该远程指导系统的设计与开发。