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针对2例中学生物学教学演示实验,即植物的呼吸作用和人类心脏瓣膜单向流动性实验,利用简单的生活器材,开发了新的实验教具,达到了"高见度"的教学演示效果。
利用生活器材开发“高见度”生物学演示实验实例
【摘 要】
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针对2例中学生物学教学演示实验,即植物的呼吸作用和人类心脏瓣膜单向流动性实验,利用简单的生活器材,开发了新的实验教具,达到了"高见度"的教学演示效果。
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇中学,浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2017年08期
【基金项目】
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浙江省教学研究课题“高见度”微创实验的开发和教学研究(06329)阶段性成果
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