【摘 要】
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体育不仅仅是一门课程,涉及到体育理论的讲解、大众化运动项目的实践、体育运动精神的培养等等内容,传统的讲授加练习的教学方法,难以满足初中生对体育的兴趣爱好与选择需求,这就
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体育不仅仅是一门课程,涉及到体育理论的讲解、大众化运动项目的实践、体育运动精神的培养等等内容,传统的讲授加练习的教学方法,难以满足初中生对体育的兴趣爱好与选择需求,这就需要我国广大中学体育教师敢于创新,实施教学改革,积极采用多样化的教学策略。
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