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在新课改理念下,如何有效设计小学英语作业已成为教学改革的重点内容。当前,小学英语作业布置存在诸多突出问题。为促进学生的全面发展,本文借助李克特五点量表,运用调查问卷对学生的英语学习态度、学习兴趣、学习方法、问题意识和交际能力提升效果进行了评估,最后提出了对策建议。
小学英语作业优化设计与效果评估研究
【摘 要】
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在新课改理念下,如何有效设计小学英语作业已成为教学改革的重点内容。当前,小学英语作业布置存在诸多突出问题。为促进学生的全面发展,本文借助李克特五点量表,运用调查问卷
【机 构】
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山东省临沂市罗庄区褚墩镇中心小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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罗庄区教育规划课题“小学英语作业优化设计研究”(编号:2018015)
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