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初入学的一年级学生识字量差别很大。大部分孩子有一定的识字量和识字兴趣,后续的识字学习比较轻松。受家庭教育的影响,少数孩子在一年级入学前能认上千个的汉字,基本的阅读已无大碍。也有极少数孩子对汉字不够敏感,识字极少,直接影响学习兴趣和效率。
一年级识字教学探究
【摘 要】
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初入学的一年级学生识字量差别很大。大部分孩子有一定的识字量和识字兴趣,后续的识字学习比较轻松。受家庭教育的影响,少数孩子在一年级入学前能认上千个的汉字,基本的阅读
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区兰亭小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年3期
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