【摘 要】
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9月11日,山东省省委副书记、省长郭树清在中国海洋大学主持召开高等教育改革发展座谈会。青岛职业技术学院院长覃川作为高职院校代表在会上作了汇报,郭树清听取后对我院在国际
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9月11日,山东省省委副书记、省长郭树清在中国海洋大学主持召开高等教育改革发展座谈会。青岛职业技术学院院长覃川作为高职院校代表在会上作了汇报,郭树清听取后对我院在国际化办学、校企合作和创业就业等方面的工作给予了肯定。
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摘要:根据新课标理念,教学中教师创设适当的问题情境,对培养学生的提问能力具有重要作用。问题情境创设,是高中数学教学中的重要环节之一。精彩的问题情境,不仅会引起学生的注意,起到承前启后,建立知识联系的作用,而且还能让学生经历数学的发现和创造过程,了解知识的来龙去脉。 关键词:高中数学 问题情境 意义 策略 在教学中,创设问题情境能避免传统教学的一些弊端,培养学生的探索能力、实践能力。爱因斯坦说“
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