如今，高校辅导员们都说，当一个辅导员不容易，当一个称职的、合格的、优秀的辅导员更不容易，必须掌握“十八般武艺”。
　　“十八般武艺”是什么？河南省第四届高校辅导员职业能力大赛告诉了我们。比如，基础知识、案例分析、博文写作、主题班会、谈心谈话等。当然，这些还只是一个辅导员必备的、基本的职业技能。在平时的学习、生活中，还有更多的“拳法”，更好的“套路”需要练就。
　　如何练就“十八般武艺”呢？河南省高校优秀辅导员的切身体会，就是最好的答案。例如：洛阳师院辅导员刘知萌，独创《辅导员日常事务白皮书》，想方设法把自己从纷繁复杂的日常事务中解脱出来，真正把学生当作辅导员工作的主体，一门心思为学生服务。郑州大学辅导员聂娜，发挥软件学院自身优势，利用网络新媒体，先后推出了“八点一刻”校园微信公众平台、“学生工作无线OA平台”，学生上课点名系统、学生活动抽签系统，彰显几分时尚色彩。河南科技大学辅导员王乃仟，创新工作方法，苦练独门技艺，更是让人刮目相看。“沟通一对一”“私人订制训练营”“仟言万语工作室”等，打造班级网络阵地，充分利用网络平台，做好本职工作。
　　众所周知，辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育工作站在大学生思想政治教育的第一线、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员培养工作，是加强辅导员队伍建设的关键，是加强和改进大学生思想政治教育工作和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育工作的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。为此，河南省教育厅以及各高校积极搭建平台，提供经费、场地，让辅导员各显其能、大显身手。
　　而河南省第四届高校辅导员职业能力大赛，只是河南省委高校工委、省教育厅加强高校辅导员队伍建设的一个缩影。近年，河南省多措并举，下大力气打造一支优秀辅导员队伍。各高校都制定了相关的辅导员培训规划，建立分层次、多形式的培训体系，做到先培训后上岗，坚持日常培训和专题培训相结合。重点组织辅导员学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，学习时事政策，学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的知识。各高校纷纷开展辅导员职业能力大赛，选拔优秀选手参加省教育厅组织的复赛和决赛。每年，河南高校都会掀起辅导员“大比武”的热潮。
　　河南省通过采取多种措施加强辅导员队伍建设，积累了不少成功经验，取得了明显成效。一是高校专职辅导员数量有大幅度上升。目前，全省高校约有专职辅导员8000余名，数量大幅度上升；二是辅导员年龄呈年轻化。30岁以下的占了大多数；三是学历层次有所提高，且基本都是中共党员和硕士研究生。
　　可喜的是，辅导员职业能力大赛促使河南高校涌现出了一批优秀辅导员，一批做学生工作的“武林高手”。比如，河南大学辅导员栗江豪，他秉承“以心换心，激励学生成长成才，感恩践行”的工作理念，经常深入宿舍了解学生们的思想动态，为学生排忧解难。河南财经政法大学统计学院辅导员郭粹，“情系学生，知止于善”，不仅担负起日常的教育和管理，还关注学生健康成长、成才，受到了学生爱戴。
　　由此可见，仅有一身好“武艺”，成不了一名优秀的辅导员，正如你的刀枪剑戟技艺再精到，也不一定成为一名将军。道理一样，一名优秀的辅导员，既有好武艺，还要有爱心，就像河南大学辅导员王娇娇所言，用爱陪伴，用心守护，用情付出，爱心照亮心灵，责任才能成就梦想。
　　责编：晓 成