致70后石油工人

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18年是一首诗朴实言语中充满了浪漫而坚定的色彩18年是一幅画平凡细腻中绘出了大手笔的美丽和优雅18年是一首歌辛劳沧桑中凸显了震撼人生的悦耳与豪迈18年石油生涯我们义无反顾脚踩的是时代的印痕18年坚持守望我们紧跟时代步伐流逝的已是不再的年华不曾忘记酷暑天额头滚下的汗滴。
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摘 要:朗读能力是学生学习语文知识过程中应该具备的基本能力,良好的朗读能力不仅能够帮助学生更好地理解和掌握语文知识,而且也是学生语文综合素质的直接体现。小学语文教师在教学中应该重视培养学生的朗读能力,确立明确的朗读能力培养目标;营造良好的课堂教学环境,有效提升学生的朗读能力;制订科学合理的朗读能力培养规划。  关键词:小学语文教学;朗读能力;个性化发展  中图分类号:G623.2  文献标识码:A