【摘 要】
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高中新课程改革的主题是强调学生的主体作用,倡导学生主动学习、充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,突出对学生实践能力的培养.作为新课程改革的实践着,深深体会到:要让
【机 构】
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保定市清苑县臧村中学 河北清苑071100
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高中新课程改革的主题是强调学生的主体作用,倡导学生主动学习、充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,突出对学生实践能力的培养.作为新课程改革的实践着,深深体会到:要让学生轻松愉快、主动有效地学习,其条件之一就是帮助学生形成稳定的兴趣,只有让学生对历史感兴趣对历史课感兴趣,才能真正调动学生学习的积极性主动性,才有利于引导学生进行主动学习,进而进一步发挥学生在学习中的主体作用,因而新课程实践中对学生学习兴趣的培养也就显得尤为重要.历史学科教学改革也必须站在学生的角度去考虑问题:历史教育怎样才能使学生乐学,会学,学有所得,这才能真正适应新课程目标的要求本文试从创设情景、对比设问、故事引入、学生活动方面阐述如何培养学生的学习兴趣.
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