【摘 要】
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其他文献
【摘 要】 船舶与海洋结构物的设计制造、结构设计、原理性能都离不开工程力学知识,工程力学素质是船舶专业人才必不可少的重要素质之一。本文建立了船舶专业的工程力学素质教育体系,构建了创新实践平台,并付诸教育改革实践,取得了良好的教学效果。 【关键词】 船舶专业;工程力学素质;素质教育;教学体系 【中图分类号】G423【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-00-02 船舶行
【摘 要】 在语言课堂教学中,利用现代的教学手段,构建合理实用的研究性学习课堂教学模式,既可以在上课时创设出能迅速激发学生兴趣的情境,同时也有利于在教学过程中突出重点、突破难点,还可以陶冶学生的情感,烘托课堂气氛提供诸多手段,使教学任务得以圆满完成。 【关键词】 构建;研究性;学习;模式 【中图分类号】G623.6【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 从所
【中图分类号】G624.6【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 近年来,中职校的学生来源大多是“分流生”(即提前一学期未参加升学考试就进入中职校),且这些学生在初中已基本被“放弃”。因而学习态度不端正———据我校对当前学生思想状况调查,认为读书目的是混日子的6.41%,是为了应付考试的占14.10%;这些学生学习兴趣不浓厚——据调查,对学习感兴趣的学生只占8.
【摘 要】 语文课程标要求小学语文在教学时要注意情感渗透,让学生在主动的思维和活跃的情感活动中加深对事物的认识和思考。小学阶段是学生求知欲最强的阶段,因此,小学语文教师应该合理挖掘该学科的情感优势,在语文教学中,用自己的情感去感化学生,把作者渗透在课文中人物、景物中的思想感情有效传达给学生,增加学生对生活、环境的体验,进一步理解课文中的情感和作者的写作手法,更好表达表达自己的思想情感,达到美化心灵
【摘 要】 《思想品德课程标准》强调:思想品德课程实施者应增强课程的开放性,积极开发各门学科中的相关资源,加强与其他课程的有机联系和融通,形成教育合力。本文就以初中学生喜闻乐见的历史材料组织课程内容、实施教学,实现思想品德的课程标准,从而搞好思品课堂教学,让思品课堂成为最受学生欢迎的课堂。 【关键词】 思想品德课;“古”味;谈古论今;古今对比;古为今用 【中图分类号】G622【文献标识码】B【
【摘 要】 学习语言的最终目的是能够交流,人们之间交流的主要形式是口语表达,而在传统的中学英语教学实践中,仍然存在着重读、写,轻听、说的现象。因此,培养出了很多英语上的“聋子”和“哑巴”。那么,如何才能提高中学生英语口语表达能力呢?本文中针对此现象,具体对如何提高中学生英语口语进行简要论述。 【关键词】 口语能力;英语教学;培养 【中图分类号】G622【文献标识码】B【文章编号】2095-30
【摘 要】 作为学校教育的重要组成部分,我们必须要重视德育教学。本文基于对初中德育教学特点的分析,深入阐述了初中德育教学中灌输性教育与渗透性教育、感性教育与理性教育、以及直接说教性教育与间接引导性教育方面的转化与结合。 【关键词】 德育教育;转化与结合 【中图分类号】G623【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 引言:在学校教育中,德育教学有着不言而喻的重
【摘 要】 文言文对于培养学生热爱祖国语言文化,提高自身修养,陶冶高尚情操,傳承传统文化有着重要作用。文言文在高中语文课本中占有非常重要的地位,怎样才能培养学生阅读浅易文言文的能力呢?怎样的文言文教学才是有效的呢?本文就此作肤浅的探究。 【关键词】 文言文;有效性;探究 【中图分类号】G423【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 文言文教学是中学语文教学的
加拿大邮务公司于2017年元月9日发行鸡年邮票一套,这是加拿大邮务公司发行第二轮生肖邮票的第9套。加拿大邮务公司是于1997年中国农历牛年首次发行生肖邮票的,到2008年发行了
【摘 要】 在新课标的要求下,怎样使学生更能轻松的掌握课堂上所学的知识,让学生主动的参与到教学过程中来,是大部分教师正在探讨的问题。怎样让枯燥乏味的数学教学能贴近实际,做到寓教于乐的教学模式,树立学生对数学学习的信心和积极主动性,是新课标教学的最终目的。 【关键词】 新课标;探索;参与;目的 【中图分类号】G40【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 一、前