除了星期日，每天晚上，十个八岁的孩子总要穿过偏僻的小巷，沿着巴得乔镇，走到一座简陋的木屋前去叩门。
　　“晚安，教员先生，可以进来吗？”年龄最大的阿姆勃罗得乔问。“请进。”教员的声音传来。
　　这些孩子，整天忙着干活儿，无法进学校读书。这位教员为了帮助他们，按时给他们上课，而孩子们呢，送几百里拉或一些食物给老师，作为报酬。
　　这一天，上完课，一个男孩子临走时说道：“老师，您想要到酒吧去看喜剧节目吗？”“当然想，但没有雾就好了。”教员说。他心里却想，外面太冷了。他那件旧雨衣，既渗水，又透风，穿不穿都一样……可晚饭后，他最终决定去酒吧，自己在家太闷了。
　　酒吧里已坐满人。“教员先生，来！”孩子们亲热地招呼他。
　　这时，来了一伙年轻人，其中一个小伙子把一个男孩子从凳子上推开，强占了位置。教员愤怒地叫道：“把凳子还给我的学生！”那小伙子冲着教员大笑：“我们到外面去谈，教员先生！”教员不顾孩子们的劝阻，跟着这伙青年出去了。酒吧外，那人一拳打在教员的肚子上，教员昏倒在地。
　　当教员清醒过来时，自己已在警察局里，是孩子们报了警。稍远的地方，站着那三个青年人。
　　警官先询问了孩子们，然后审问教员：“如果您是教员的话，请拿出证件来。”
　　教员气得哆嗦：“挨了打还要证件吗？”
　　“证件！”警官大声重复。教员从皮夹里抽出一张纸片，递给警官。
　　警官不屑地瞥了一眼纸片：“您是什么教员啊？”教员向警官使了个眼色，求他别当着孩子们的面声张出去。但是警官没理睬他，向孩子们说：“他不是教员，只是一个普通工人，他骗了你们……”
　　“不对！”一个孩子哭着嚷道，“他家有写字台！”
　　“什么，写字台！”警官纵声大笑，“我也有写字台，可我是警官，不是教员。”
　　看到教员无意提出控诉，警官就把他们全释放了。
　　教员先生和孩子们走到小巷时，教员凄切地对他们说：“请原谅我说了假话，以后不用再到我这里来上课了。我是干粗活儿的，但我一生都希望成为一个教员……”
　　这一夜，他没合眼。但是，第二天早晨，他还是按时起了床，坐到写字台前，批改孩子们昨天的作业。
　　白天在图书馆浑浑噩噩待了一天，他回到家里时，已经晚上八点了。房间里没有灯光，孩子们一个也没来！他怀着沉重的心情走进房间，打开电灯……咦！孩子们已并排坐在两旁的长板凳上了。
　　“晚安，教员先生！”他们齐声叫道。
　　“晚安，”他竭力忍住了奪眶欲出的泪水。和往常一样，安详地分发批改了的作业。
　　夕梦摘自《意林·环球儿童文学》