【摘 要】
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<正>教学过程Step 1. Pre-reading1.头脑风暴,激活旧知T:Boys and girls, what places of interest do you know?Ss:Summer Place, Palace Museum, Tian’anmen Square,the G
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<正>教学过程Step 1. Pre-reading1.头脑风暴,激活旧知T:Boys and girls, what places of interest do you know?Ss:Summer Place, Palace Museum, Tian’anmen Square,the Great Wall, Disneyland...设计意图:通过头脑风暴,让学生尽可能用英文说出他们知道的名胜,发散思维,激活旧知,为本节课的学习奠定基础;同时激发学生的学习积极性,使学生愉快地进入学习状态。
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