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文中针对高职教学与行业需求脱节问题，引入MOOCS理念于高职课程教学改革，探讨课外、课内相衔接的翻转课堂教学模式，以此进一步为高职课程教学模式改革提供借鉴。
MOOCS下高职课程翻转课堂教学改革的研究
【摘 要】
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文中针对高职教学与行业需求脱节问题，引入MOOCS理念于高职课程教学改革，探讨课外、课内相衔接的翻转课堂教学模式，以此进一步为高职课程教学模式改革提供借鉴。
【机 构】
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浙江交通职业技术学院
【出 处】
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广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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2014年浙江省教育规划课题“基于MOOCS的高职物流管理专业课程教学改革与探索”(项目编号:2014SCG167),2014年度全国教育信息技术研究“十二五”规划课题“MOOCS下高职物流课程翻转课堂教学改革的研究”(项目编号:146241612)
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