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本文从导入的有效性、媒体辅助教学的有效性、思维能力培养的有效性三方面提出高中生物新课标有效教学的策略.
浅析新课标高中生物有效教学策略
【摘 要】
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本文从导入的有效性、媒体辅助教学的有效性、思维能力培养的有效性三方面提出高中生物新课标有效教学的策略.
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区第七中学 贵州 六盘水 553400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年24期
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