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中职学校的畜禽生产与疾病防治课程一直是一门传统且重要的专业基础课程,每一所中职学校都有着相应的教学方法和一套完善的技能操作模式.但由于最近几年中职学校畜禽生产与疾病防治专业学生资源较为短缺,与此同时,社会对与畜禽生产与疾病防治有关的工作和人才要求随着互联网、物联网、大数据、智能遥感等新技术在畜牧业中的应用而有着进一步的提高,这就对中职学校提出了更高的要求,中职学校要提高畜禽生产与疾病防治专业学生的综合素养、专业能力、实践动手能力才能够适应社会.