从功能语言学视角谈21世纪新形势下大学英语教学

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在21世纪新的形势下,大学外语教师必须掌握一定的语言学理论来指导自己的教学,韩礼德所创立的系统功能语言理论学为大学英语教学改革提供了坚实的理论基础,该理论强调语言的系统性、功能性,重视培养学生的综合语言能力。基于此,从功能语言学的视角论述新形势下的大学外语教学,以期有助于推进大学外语教学改革的顺利进行。 Under the new situation of the 21st century, foreign language teachers at universities must master certain linguistic theories to guide their own teaching. The systematic functional linguistic theory founded by Halliday provides a solid theoretical foundation for the reform of college English teaching. This theory emphasizes the importance of language Systematic, functional, attention to cultivate students’ comprehensive language skills. Based on this, the foreign language teaching under the new situation is discussed from the perspective of functional linguistics, with a view to help to promote the smooth progress of the university foreign language teaching reform.
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