【摘 要】
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学习历史需要首先了解历史事件。但历史事件纷繁复杂,学生学习后很容易混淆、遗忘。帮助学生定位历史事件,梳理历史脉络是教师的重要任务。其实历史本身是由一件件相互联系的
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学习历史需要首先了解历史事件。但历史事件纷繁复杂,学生学习后很容易混淆、遗忘。帮助学生定位历史事件,梳理历史脉络是教师的重要任务。其实历史本身是由一件件相互联系的故事组成的,在历史教学中,教师除了要将重要的历史事件教给学生,还要引导学生寻找历史事件
Learning history requires first understanding of historical events. However, complicated historical events, students easily confused after learning, forgotten. To help students locate historical events, combing the context of history is an important task for teachers. In fact, history itself consists of a piece of interlinked story composition, in history teaching, teachers in addition to teaching important historical events to students, but also guide students to find historical events
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