促进概念形成的教学策略

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概念的形成实际是学生对于一整套概念的获得过程。数学概念是学生掌握各类数学知识的基础,概念教学以及概念形成过程在数学教学过程中理应受到重视。笔者结合自身教学经验体会,提出促进学生概念形成的教学策略。
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