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有效的数学教学应当适应每名学生的学习需求,这使得多层次课堂成了初中数学之必须.层次的合理划分,是教学过程逻辑清晰的基础,更是为学生搭建起轻松学习平台的助力.文章于不同教学阶段进行了分层设计尝试,取得了理想效果.
打造多层次课堂,让学生轻松学好初中数学
【摘 要】
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有效的数学教学应当适应每名学生的学习需求,这使得多层次课堂成了初中数学之必须.层次的合理划分,是教学过程逻辑清晰的基础,更是为学生搭建起轻松学习平台的助力.文章于不
【机 构】
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江苏省张家港市第三中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年12期
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