切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :党史纵横 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
辽宁省档案馆所藏南京大屠杀档案史料,是满铁上海事务所根据满铁南京特务机关及所属各地宣抚班、杭州特务机关、满铁北支事务局津浦沿线地带宣抚班 Liaoning Provincial Arc
【作 者】
:
王天平
【出 处】
:
党史纵横
【发表日期】
:
2007年06期
【关键词】
:
南京大屠杀
宣抚班
满铁上海事务所
记载
档案史料
特务
事务局
松井石根
天皇
大屠杀
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
国家确定当前优先发展的高技术产业化领域
最近,国家发展和改革委员会、科学技术部、商务部联合发布2004年度《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南》,引导社会投资,促进高技术产业加快发展。这是在我国进入新的
期刊
技术产业化
高技术产业
社会投资
发展时期
现代科学仪器
产业技术升级
生物医学工程
国内外产业
地区经济
民用直升机
浅析市政给排水工程施工中的质量问题及控制措施
伴随我国城市现代化建设的不断发展与深入,我国的市政项目建设也逐步的取得了极大的进步,这其中就包括市政给排水工程,从一定意义上来分析,市政给排水工程对于城市居民的正常
期刊
给排水工程
控制措施
施工质量
市政工程
市政项目
问题解决
排水管道
给排水设施
排水过程
给排水技术
2017第十届TID Award台湾室内设计大奖颁奖典礼圆满落幕
2017第十届TID Award颁奖典礼于6月30日在台中市政府集会堂正式展开,今年聚集亚洲730件作品13个不同奖项。TID Award台湾室内设计大奖经过了9年,它不仅是台湾室内设计界的重
期刊
室内设计
TID Award
王玉麟
通用设计
设计中心
杨岸
空间装饰
评审团
领域专家
创新实验
lake+wells工作室推出未来主义灯具jax
来自芝加哥的lake+wells工作室推出了jax——一个未来主义的吊灯,这件作品可谓是工业生产和手工制造的完美结合。这款非同寻常的灯具是由结构与功率,时间,光和空间的交叉最终
期刊
jax
lake+wells
未来主义
照明产品
阳极氧化
手工制造
倒角
照明系统
工业生产
星形结构
越南T住宅
如果把这间住宅所在的街道看作是一曲活泼的、惹人沉醉的交响乐,那么Maison T就是一个短暂的休止符,虽然短小却能够让人们停下来享受生活的惬意。该住宅位于越南河内一个普通
期刊
邻居们
享受生活
私密性
建筑师设计
越南河内
找准病因 对症下药——苏教版数学一年级下册解决问题错例分析与对策
在学习了苏教版《数学》一年级下册“加法与减法”一单元后,有一节复习课,教材中出现了一些解决问题的新题型,虽然这些题型表述方式新颖,但对学生理解来说有一定的困难,在之
期刊
苏教版
复习课
《数学》
学习效率
新题型
数量关系
审题能力
括线
解题思路
列式
浅谈信息技术在语文教学中的运用
随着信息社会的到来,教育也必须得改革,网络等信息技术在教学实践中的运用,使很多常规的教学模式得到了改变,使其更加丰富、积极运用现代教育技术手段,有利于课堂教学充满生
期刊
教育技术
学习能力
信息技术
探索发现
自主活动
远程教育资源
现代教学媒体
顺序观察
课文内容
写作方法
建筑学习Ⅱ
我有个学生叫王在明。毕业30多年后给我寄来了他在西班牙拍来的建筑照片。有典型建筑、有庭院、有景观、还有室内。对比目下许多粗制滥造的快餐作品,我以为有必要选几张给犬
期刊
现代装饰
文艺界的抗日统一战线和南方局的区域文化策略
抗日战争时期,中国共产党将抗日民族统一战线作为总的大政方针,运用到各行各界的统一战线的建立中。在重庆的南方局在深切领会统一战线原则的基础上,在大后方进行了一系列自
期刊
统一战线
文艺政策
文艺界统一战线
抗日统一战线
区城文艺策略
抗战文艺运动
统战工作
抗日战争时期
文化策略
第三厅
阅读教学应当用品鉴逐步替代解读——以《军犬黑子》为例
当前中小学阅读教学的主流模式,毫无疑问是解读式。从发展趋势来看,解读式阅读仍将会持续相当长一个时期。传统的阅读教学采用的是串讲式,是一种完全由教师讲学生听的教学;后
期刊
阅读教学
品鉴
自悟
主流模式
解读文本
鉴赏水平
整体感知
思维空间
文本理解
设计教学环节
与本文相关的学术论文