【摘 要】
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开放教育资源在迅速推广和应用的同时,如何实现有效的可持续发展成为避免其昙花一现的关键。探寻开放教育资源可持续商业运作模式是开放教育资源发展亟须解决的问题。开放教
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点项目“教育均衡发展视野下基于MOOC平台的优质教育资源共建共享机制研究”(DHA140275);中国博士后科学基金第56批面上资助项目“中美比较视野下研究型大学开放教育资源的建设研究”(2014M561631);江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目“高等教育国际化视野下开放教育资源发展研究”(2014SJD616);江苏省现代教育技术研究201
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开放教育资源在迅速推广和应用的同时,如何实现有效的可持续发展成为避免其昙花一现的关键。探寻开放教育资源可持续商业运作模式是开放教育资源发展亟须解决的问题。开放教育资源的可持续商业模式需要具备一些典型特性,包括自由性、利他性、公益性、先进性、人文性等。通过消化吸收经典商业模式,可以构建基于合作平台、价值平台、效益平台和政策法规平台的开放教育资源可持续性发展模式,并对其运作机制进行深入分析。欧洲的FTA项目在资源的可持续利用方面拥有丰富的经验,被公认为是欧洲探索研究开放教育资源可持续商业模式的成功典范。借鉴FTA的经验,探寻我国开放教育资源可持续发展之路,以期开放教育资源形成良性的生态系统,健康、稳定地发展。
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