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先天性心脏病患儿辅助性T细胞亚群TH1、TH2及红细胞免疫功能的研究
【机 构】
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250012 济南，山东大学齐鲁医院小儿内科,山东大学第二医院小儿内科,250012 济南，山东大学齐鲁医院小儿内科,
【发表日期】
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2007年45期
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【摘要】群文阅读作为语文阅读教学的重要模式，是促进学生阅读水平提升的关键，就目前来看，语文阅读教学中还存在诸多问题，教师教学手段过于单一，学生兴趣不高，这些问题均会对群文阅读教学造成影响。 【关键词】语文 群文阅读 教学策略 【中图分类号】G633.33【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）26-0087-02 本文将分别从：群文阅读、群文阅读在语文教学中的实施现状、群
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