【摘 要】
：
普及化高等教育与精英高等教育的质量观存在显著差异,而其关键则在于大学生的就业与职业发展.本研究立足中国社会和高等教育情境,基于院校影响力理论,构建中国大学生职业发展
【机 构】
：
清华大学 教育研究院,北京 100084
论文部分内容阅读
普及化高等教育与精英高等教育的质量观存在显著差异,而其关键则在于大学生的就业与职业发展.本研究立足中国社会和高等教育情境,基于院校影响力理论,构建中国大学生职业发展的理论概念模型,并以此编制中国大学生职业发展问卷.问卷包含四个维度:作为过程的课程与教学、学生投入、大学治理环境,以及作为结果的学生职业发展.探索性因子分析和验证性因子分析证明问卷的结构与理论模型拟合良好;效标关联效度分析和信度分析进一步验证了问卷的质量.中国大学生职业发展问卷可作为我国在读大学生的职业发展测量工具.
其他文献
随着信息技术的发展,其越来越广泛地被应用于人们生活的方方面面,并且为人们的生活带来了极大的便利.在此时,教育的相关部门就开始重视信息技术方面的教学,希望能够培养出一
坚持“三全育人”是党和国家强化和增进高校思想政治教育工作的一项基本原则,体现了高校立德树人的根本任务.高校专业教师作为高校教书育人的重要力量,担任兼职辅导员能够通
体育与健康课程教育是小学义务教育阶段重要的组成部分,也是学生唯一可以接受系统性体育锻炼与体质塑造的课程.小学生正处于身体发育待成熟、体能锻炼待提高的阶段,因此体育
信息技术课堂的教学设计质量直接影响到教学效率、学生培养等情况,为了提高教学整体质量,需要合理设置教学目标、教学方向,定期进行教学现状分析.从教学设置不完整、学生学习
教育是人类生存与发展的一项基本活动,是中国共产党治国理政的重要抓手,而教育目的的明晰则是党推动教育治理的前提条件.党关于教育目的的认识,经历了由“引进来”到“中国化
中国共产党成立百年来,积极领导开创中国人民的教育事业,将促进并实现教育公平熔铸于革命、建设、改革的全过程,一条不断追求教育公平的红线纵贯百年峥嵘岁月,成为中国共产党
今天的跨学科研讨会非常重要,出席者不但有教育界的学者、官员,还有社会学、政治学方面的学者,还有来自外交界的秦亚青院长,我们可以超越教育的边界,在更大的全球治理情景下
研究生教育作为最高层次的国民教育,对于区域经济社会发展尤其是区域创新起着重要作用.研究生教育发展水平主要体现在研究生现有每年授予学位人数(培养规模)和区域劳动力人口
STEM教育效果评估是STEM教育研究的重点之一.学业成就作为评估STEM教育效果的重要指标,成为学界竞相研究的主题.为考查 STEM教育对中小学生学业成就的影响,本研究对国内外31
作为数据安全领域的基础性法律,最近通过的数据安全法对于更好发挥数据作为新型生产要素的作用,推动数字经济发展以及政务数据资源的开发和利用,意义重大.rn从传统数据到网络