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为探讨翻转课堂在中医护理教学中的应用效果,随机抽取2012级高职护理2个班级进行翻转课堂教学模式调研,经实验对比发现,应用翻转课堂教学模式的班级学生成绩逐步提高。
中医护理学应用翻转课堂调研
【摘 要】
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为探讨翻转课堂在中医护理教学中的应用效果,随机抽取2012级高职护理2个班级进行翻转课堂教学模式调研,经实验对比发现,应用翻转课堂教学模式的班级学生成绩逐步提高。
【机 构】
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江苏联合职业技术学院连云港中医药分院教研室,江苏联合职业技术学院连云港中医院分院
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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江苏联合职业技术学院2014年课题“翻转课堂教学模式在中医护理教学中的应用研究”(课题编号:B/2014/06/040)的阶段性研究成果
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