构建医学高职人才培养模式的思考

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高等医学职业技术教育如何适应时代的需要,为社会培养合格的医学人才,已成为高等医学职业技术教育改革的热点.但在人才培养问题上,从思想观念、素质教育、教学质量到人才培养模式等方面都带有传统高等教育的烙印.重专业素质教育,轻综合素质培养;重知识传授,轻创新能力培养;重成才教育,轻成"人"教育,这种片面的人才培养观严重偏离了素质教育的核心和内涵.随着生物--心理--社会医学模式的建立,我们应把以知识传授为主体的人才培养方式,转变到以提高素质为主旨的人才培养模式上来.
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