自能教育:自我修炼的空间

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教育需要培养创新精神,需要培养怀疑精神,需要培养孩子自我发现、自我发展的意识。春暖花开、夏木繁荫、叶落知秋、冬雪铺地,每一季都有每一季的多姿,每一景都有每一景的韵味。给孩子一点空间,即在孩子成长的各种情境中,教师要充分理解和尊重每一个个体的成长规律,因材施教,提供让孩子自我发展、自我认同、自我反省、自我评价的机会,引导孩子发现成长的巨大空间,并促其主动学习,自我提升,从而体验成长的喜悦、改变的惊喜。一、每个孩子都是一颗种子在课堂与开展学生工作中,“给空间”的 Education needs to cultivate the spirit of innovation, the need to develop the spirit of doubt, the need to develop children’s self-discovery, self-development awareness. Spring blossoms, summer wood shady, autumn leaves fall, winter snow shop, each season has a colorful, each scene has a charm of each scene. To give children a little space, that is, children grow up in various situations, teachers should fully understand and respect each individual’s laws of growth, individualized, to provide children with self-development, self-identity, self-examination, self-evaluation of opportunities to guide children to discover A huge space for growth, and promote its active learning, self-improvement, thus experience the joy of growth, change the surprise. First, each child is a seed in the classroom and carry out student work, “to space ”
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