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摘要：在时代报告剧盛行的背景下，与之契合的单元剧创作形式开始流行，并呈现出新的发展态势。传统意义上的单元剧由于制作周期长、缺乏真实性等问题满足不了“时代”需要，无法达到“全景”报告。《在一起》《理想照耀中国》《石头开花》等热播剧汇聚团队力量、反映时代主题、追求多变情节、融合类型元素、改变制作结构，实现全民心灵图景与时代精神的灵活表达，探索了时代报告剧融合单元剧的创新路径。
关键词：单元剧；时代报告剧；现实困境；形式创新
2020年初，国家广电总局电视剧司提出了“时代报告剧”的概念，一系列具备时代纪实特征，由真实事件改编的时代报告剧同年播出。2020年9月17日首播的抗疫题材电视剧《最美逆行者》由6位编剧导演担纲创作，分为7个单元，每个故事单元都是由全民抗疫期间涌现出的感人事迹改编而成，讲述不同岗位平凡人物积极投身武汉的“逆行”奉献精神。时隔12天后播出的《在一起》，以同样的单元剧创作方式反映疫情防控期间社会生活的不同切面。还有聚焦10个典型脱贫工作难题的《石头开花》，以及围绕决胜脱贫攻坚全面建成小康社会、建党100周年等重大时间节点创作的时代报告剧《我们的新时代》《理想照耀中国》《功勋》等，均以单元剧的形式呈现。这种单元剧模式早在20世纪60年代就已出现，最让观众熟知的有《家有儿女》《武林外传》等，但是上述的几部作品却与它们有着明显的不同，呈现出单元剧创新和发展的新态势。
一、传统单元剧创作模式的现实困境
单元剧是电视剧的一种表达形式，是指由若干相对独立的单元构成的电视剧[ 1 ]。传统单元剧多围绕几个主要人物和特定环境展开剧情，各集情节线索都比较明显，但是也存在缺少故事连续性、叙事模式单一等诸多问题，影响单元剧的进一步发展。“时代报告剧”指以较快速度创作、以真实故事为原型、以纪实风格为特色的电视剧作品[ 2 ]。其中，“时代”二字强调迅速及时地反映时代主题和精神，而“报告”二字则指出要以真人真事为基础来进行艺术创作。时代报告剧为单元剧的发展提供了新的思路，传统单元剧的现实困境也由此凸显出来。
（一）传统单元剧满足不了“即时”要求
传统的单元剧往往由某个导演执导拍摄，可以根据收视情况边创作边拍攝，即使临时修改剧本也不会影响前后剧集间的关系，总体拍摄比较容易。但是在时代报告剧迅速及时的要求下，传统的拍摄方法是远远不够的，导演从策划到剧本创作再到实地拍摄，没有一年的时间几乎不可能完成，即使拍出了作品也难成佳作。因此，在这样的时代背景要求下，单元剧不得不找到更加快速高质的创作方式，即多导演联合指导分单元进行拍摄。以较快速度创作、以真实故事为原型、以纪实风格为特色，用最短的时间集结最强的摄制力量。如《在一起》这部剧从创作到播出仅仅耗时7个月，采取边策划、边创作、边拍摄的特殊创制模式，采用包括剪辑、音乐在内的统一后期团队进行后期制作，形成整体的纪实风格，按不同导演创作故事单元的完成程度及时送审、平行推进，让电视剧从“过去时”变成了“现在完成时”甚至是“正在进行时”。
（二）传统单元剧达不到全景“报告”
中国传媒大学戏剧影视学院戏剧影视文学系主任李胜利认为，只看表面，“时代报告剧”是一种新文体；但究其实质，它类似于文学中的“报告文学”，类似于国产剧发展历史中的“纪实剧”，它以相对纪实的艺术手法及时反映当前社会的重大主题，传情达意[ 3 ] 。对于重大主题的展示，显然传统的单元剧是x承载不了的。首先，传统单元剧以几个主要演员贯穿全剧，身份比较单一，没有办法以不同视角全面展现在重大主题下的社会情况；其次，“报告”强调以真人真事作为创作的基础，做到纪实性和戏剧性的完美融合[ 4 ]，而传统的单元剧情节太过单一，缺乏明显的起伏和高潮，同时也缺少具有代表性的真实人物事件和故事历程，真实性不足以支撑时代报告剧，更强调的是戏剧性，达不到“报告”的传播效果。
（三）传统单元剧不足以清晰反映“时代主题”
传统单元剧作为一部完整的电视剧，也有其中心思想和核心主旨，但每个单元受限于特定的主人公和环境，导演和编剧的创作随着这些限制也趋于匮乏，内容松散缺乏集中的矛盾点，整体看来其对主题的把握比较笼统，以这种方式创作的时代报告剧无法清晰地反映时代主题。首先，在主题的选择上，传统单元剧往往聚焦于反映家长里短的情景喜剧，如《家有儿女》《武林外传》；还有表现特定职业的刑侦剧、悬疑剧、医疗剧，如《重案六组》《原生之罪》《法医秦明》；以及具有神话色彩的古装剧，比较典型的有《聊斋》《天师钟馗》。在这些传统单元剧中，“时代主题”几乎被忽略，每个时代自身的时代特征和使命淹没在众多戏剧性的创作中。其次，反映时代主题的作品必定是融合多元化的元素，以具有共同时代精神的一群人形成立体的群像，通过不同的矛盾点多角度呈现时代使命，而传统单元剧依靠几位特定主人公千篇一律的故事走向无法清晰展现时代主题。
二、时代报告剧：单元剧创作模式的形式创新
如果说时代报告剧是电视剧行业的新业态，那么以剧情化的单元故事承载宏大的时代主题便是一种新样态。《在一起》《石头开花》《功勋》《理想照耀中国》等一批聚焦重大主题的时代报告剧纷纷采用单元剧结构，《在一起》每两集为一个单元，用10个单元讲述中国军民共同抗击疫情期间发生的感人事迹；由国家广播电视总局牵头，江苏省广播电视总台出品的《石头开花》同样以单元剧的形式聚焦扶贫工作的10大难题，讲述了基层扶贫干部和当地困难群众齐心协力战胜贫困的故事。而2021年播出的《理想照耀中国》和《功勋》分别围绕40位党和国家重要历史瞬间的参与者和9位中国功勋人物的故事展开，共同表达对“忠诚、执着、朴实”的崇高精神品格的礼赞。可以说，展现时代风貌、反映重大主题的时代报告剧，以全新的内核使单元剧焕发了新的生机，单元剧也因此而承载了新的历史使命。
（一）融合团队力量，共铸时代记忆 近期单元剧作品的题材与我们当前社会情况密切联系，也是所有人共同关注的话题，在这样的背景下创作的作品更是我们国家的记忆，时代的记忆。时代记忆是一个民族在某一重要阶段的深刻体悟，更是由无数个体共同组建的精神印记，想要以最快的速度和高质量的作品再现时代记忆，必然也就需要大规模的团队阵容。所以，由多个导演分别执导单元故事，众多顶尖演员参与拍摄，最终形成拼盘式的作品成为单元剧的一种新的模式。
单元剧《在一起》为迅速反映社会重大危机事件的文艺创作积累了诸多新鲜的经验。刘江、沈严、滕华涛等不同优秀导演拍摄出具有不同风格色彩的单元故事；雷佳音、倪妮、朱亚文等众多顶尖演员的倾情出演为二度、三度创作大大加分；出品方影视公司大力投资还原场景，为拍摄提供了大量昂贵的医疗器械设备和最真实的拍摄环境[5]。比如拍摄《方舱》这一故事单元的场景是在上海体育中心搭建的，一张张整齐排列的病床，白色被褥下医用消毒垫铺设，不同区域中心护士体温登记处，场馆四周食品仓储等细节均还原了武汉方舱医院的全貌。在卫健委的支持协调下，拍摄团队才能顺利拍摄，并请来援鄂的浙江医护工作者全程进行现场指导，为该剧增强了纪实感、为提高创作品质提供了强大保障[5] ；另外，全剧的宣传推广和播出也是该剧“组合拳”的有机构成，如“《在一起》特别节目”在多家卫视与网络平台同时播出，10个单元主创团队依次登台，剧中原型人物与演绎他们的演员同台交流，前所未有的推广方式让该剧更好地走进了千家万户，也让电视剧《在一起》成为中华民族全民抗疫中一部别具一格的时代铭文，刻下了中华民族团结一心奋勇抗疫的时代记忆。
另外，《石头开花》《理想照耀中国》《功勋》等剧的创作也是集中了庞大的优势力量，从广电总局电视剧司的策划，再到出品方、制片方，到编剧、导演、演员，集合了中国强大的主创阵容，几大卫视同时计划播出。《理想照耀中国》更是从2020年7月起就面向全中国通过网络征集主题、线索、创意以及歌词曲等，40个单元讲述40位中国发展史上具备坚实理想信念的中国共产党人的感人故事，每一单元都选取符合本单元主题的片尾曲，打破过去专业媒体生产的逻辑，以“全民共创”的形式调动全体社会成员积极参与。以上这几部时代报告剧是继《在一起》之后的多次大联手大集结，融合强大的团队力量，共筑中国不同阶段的时代记忆。
（二）反映时代主题，彰显时代精神
对过去时代记忆的重新书写，是为了发掘出某个阶段特殊的时代精神，时代报告剧重在用纪实的手法重塑历史，反應时代主题。康德认为，主体在面对无限大的客体时，生命力由受阻转变为在抗争中爆发，主体克服阻碍，痛感转化为快感，崇高感便得以产生[6]，而这种崇高感往往在杰出人物身上能够得到更好的体现，更能在宏大的主题和叙事中彰显出厚重的时代精神，因此，对于真实英雄形象的刻画更有利于宏大的时代主题和时代精神的表达。《理想照耀中国》中的40个人物都是选取中国共产党诞生100年来引领中国人民谋求民族独立、国家富强、有强大理想信念的真实人物，其中《冰糖》单元讲述原子弹设计总指挥邓稼先的动人事迹；《守护》聚焦于用生命保护我党早期珍贵资料的张人亚父子；《纽扣》讲述我国第一个个体户章华妹的故事等等。40位杰出人物伟大不凡的人生，让观众深刻了解那些为了祖国和人民负重前行的英雄形象，呈现中国在艰难中发展的时代主题和在迎难而上、砥砺奋进的时代精神。
除了通过刻画真实的英雄形象表达时代主题和精神，以平民视角展现生活中的平民英雄这种“小人物，大时代”的叙事策略，将宏观的时代主题与微观的个体命运进行互文性诠释，拉近了历史与观众的距离。正如学者宋洁所言，现代平民英雄的出现“使崇高脱卸了沉重的外衣，获得了审美上更为普遍的适应性”[ 7 ]。比如《我们的新时代》聚焦于大学生村官、贵州村医、民间救援队，《最美逆行者》中塑造了清洁工、货车司机、患者等人物形象，展现了普通人在平凡中谱写的崇高精神，让主流价值表达“更接地气”，激发观众的共情心理，展现全民一心的时代力量。
另外，在故事结构上，“共时叙事”也推动了时代主题与精神的表达。索绪尔在结构主义语言学中提出了共时研究和历时研究的方法，后在影视叙事批评领域发展成为叙事时间上的共时性和历时性。“共时叙事”强调同时要素间的关系，即同一时间内发生的具有联系性的事情[8]。《在一起》这10个单元看似独立，实则各单元之间有着密切的联系。这几个单元的故事都发生在同一个时空下，其中《摆渡人》中辜勇给医护人员送外卖、接送他们上下班，都发生在《生命的拐点》中的江汉医院，结尾辜勇看到的援鄂医疗队就是《同行》中像乐彬一样的“逆行者”。通过单元之间的联系，让同一时空下发生的各个视角的故事连结在一起，叙事更加真实立体，抗疫时期人与人之间个体奉献在互相交织下形成了集体精神，表现出中国人民团结一心的时代力量。
（三）追求多变情节，呈现心灵图景
高尔基曾说：“作者创造的艺术真实，就像蜜蜂采蜜一样，蜜蜂从一切花儿上都采来一点东西，可是它所采来的是最需要的东西”[9]。时代报告剧虽然重在纪实，但是也允许合理的艺术加工创造，其改编的故事情节让单元更具戏剧性，在冲突的建立和化解中展现出社会抗疫的心灵缩影。时代报告剧由多位导演参与执导，各个部分分则独立，合则一体，每位导演以不同艺术风格创作，又形散神聚，统一于影片的总主题，从多视角展现社会各阶层普通人的心灵图景，从而呈现更贴近生活原貌的优质的作品。心灵在视觉影像中的自由表达是影视创作者的一贯追求，他们利用视觉语言记录不同人物的内心变化，把个人和大众的心理需要投射到创作中，在不断变化的故事情节中呈现人物的内心状态，用画面捕捉心灵的景象，讲述人物的心灵故事，呈现从个体到群像的心灵图景。
《理想照耀中国》把真实的素材通过艺术上的重新加工，以鲜活的人物命运与波澜起伏的情节展现建党100年来共产党人砥砺奋进的心灵图景。其中，《雪国的篝火》在近零下30度的长白山拍摄，最大限度还原长征时期炊事班战士在艰苦环境中翻过雪山的故事。这一单元每个人物身上的情节都催人泪下，16岁的糖豆总是借自己有“糖”的理由省下粮食给其他战友，饥寒交迫下糖豆英勇牺牲，当战友想最后剥一粒糖放在他嘴里，却发现糖盒里装满了石头；老钱为点燃雪山前行的篝火，不停地从衣服里掏棉絮点火，明明饿的走不动路却把唯一的辣椒留给其他人，最后被活活冻死。演员的每一个神情动作都把人物演活了，炊事班恪尽职守，舍己为人的品质在这一单元展现的淋漓尽致，这不仅仅传达的是像糖豆或者老钱这样个体人物的精神，更展现了长征时期中国共产党人坚定信念、甘于奉献的心灵图景。 同样，《在一起》10个单元通过纪实的手法真实再现了疫情期间从事各个行业的普通人的壮举，描绘了一群奋进中国人的心灵图景。《搜索24小时》主要讲的是医护人员，以及疾控人员、公安干警、社区的工作者，在短短的24小时内排查所有确诊病例并快速隔离传染源的故事。这一单元通过情节、环境、场景、气氛对突如其来的新冠疫情进行了高度还原，颇有悬疑破案剧的风格，高潮迭起，节奏拿捏有度，不断出现在荧屏上的分秒计时，有力渲染了“流调”工作的紧迫节奏，大大提高了作品的戏剧性与观赏性，生动塑造了小陆这一有着心理创伤、同时对流调工作又高度负责、洞察力极为敏锐的鲜明人物形象，这一单元也是抗疫时期中国人民众志成城心灵图景的最好呈现。
（四）融合类型元素，实现灵活表达
电视剧的类型是按照不同题材的规定要求区分开来的，通常有公式化的情节（如警匪剧中的“双雄对峙”桥段）、定型化的人物（如婆媳剧中的恶婆婆形象）、图解式的造型（如悬疑剧中预示凶险的废旧仓库）。每种类型的电视剧都是由一些类型化的元素构成的，一部电视剧中也会体现出其他电视剧类型特有的类型化元素，实现类型元素的融合[10]。时代报告剧以单元形式展开叙事，每个故事单元都以不同的视角展开，在内容上融入了多种类型元素。
《在一起》这部剧虽然都是围绕着“战疫”展开，但是在叙述这一温情主题时，各组导演并不局限于打“泛情”牌，而是在剧集中融入了爱情、侦探、惊险、喜剧、家庭伦理等类型元素，让每部分在呈现同一主题时不至于同质化，也有利于展现全民战疫过程中的各个侧面。比如，在《武汉人》中，导演不仅将镜头聚焦在无私奉献的社区工作者身上，还以社区工作者的视角聚焦于疫情下的家庭伦理关系，包括父子关系、婆媳关系、夫妻关系、兄妹关系。剧中倪大红饰演的倪爹爹，思念自己去世的儿子，但最终被贾乃亮饰演的社区工作者“善意的谎言”所感动，一方面表现了父亲对儿子真挚的爱，另一方面反映了疫情期间的基层社区服务是充满着人文关怀的。另外，剧中的婆婆和儿媳都确诊为新冠肺炎，但是婆婆在关键时候还是坚持让医生先带走儿媳。“家庭伦理”类型元素的融入更加彰显了灾难面前亲情的伟大，人物的行动更加真实、接地气，整部剧的表达更加灵活，也更富有人情味。
《石头开花》聚焦农村脱贫的一系列问题，相较于《在一起》在题材的表现上没有那么灵活，这部剧的主人公都是一类人：扶贫干部。但是他们在各自扶贫过程中面临的重重难题、跌宕起伏的解决过程和敢于“啃硬骨头”的精神形成了生动的戏剧内核，同时融合了多种类型元素，让整部作品有悲有喜、有问题有思考，灵活再现了扶贫干部带领群众走向脱贫致富的坚定自信和砥砺奋进的群体形象。其中，《最后的土房》这一单元在故事的发展中融合了“家庭教育”这一类型元素。郑传宗这个“穷人的孩子难当家”的形象区别于观众以往的观看经验，同样是“贫二代”，他不像《安家》里的房似锦独立上进，而是有深深的自卑却又过于自恋，沉溺在虚拟游戏的成功里，人过三十心智如孩童一般。他父亲叫“郑守德”，却在家庭教育中缺失了对儿子勤劳美德的培养，在这样现实题材的创作中，敏锐地捕捉到农村脱贫潜在的隐忧，这是现实主义创作深化的表现。
（五）改变制作结构，融合长短剧优势
传统单元剧的制作结构虽然每个单元相对独立，但是往往按照时间线进行叙事，比如《武林外传》每一集都是独立完整的剧情，但是故事却是环环相扣而连贯的，第一集郭芙蓉想闯荡江湖却被扣在同福客栈开始了杂役生涯，之后的剧集也层层推进时间线内同福客栈发生的一系列搞怪的事情。而时代报告剧打破了固定的时间线，在创作上紧紧围绕主题，突破时间和空间进行叙事。如《在一起》《石头开花》《理想照耀中国》等单元剧不拘泥于“时间线”这一概念，依托“抗疫”“扶贫”“时代英雄”等表达核心来组织不同场景、不同人物和故事。
其次，传统单元剧在剪辑上趋向于串联，而近期的单元剧更倾向刚性连接，以“拼盘”方式呈现。绝大多数的单元剧各集故事情节彼此间都有较明显的独立性，所以容易与系列剧或连续剧区分开来。但随着影视文化的多元化、综合化发展，不少电视剧作品已经很难用单一标准衡量它是单元剧、系列剧还是连续剧，单元剧各集之间出现更多的非刚性连接，没有绝对清晰的界限，导致各集故事的独立性下降。以2016年播放的《欧布奥特曼》为例，虽然单元内容独立，但是每集结尾通常又留有几秒钟的反派阴谋策划作为悬念，并直接为后续剧集做铺垫，因此它既可以说是单元剧，也可以说是连续剧。而《在一起》《石头开花》《理想照耀中国》《功勋》等这种单元形式的时代报告剧前后集没有任何串聯，可控性强，在一定程度上能给整个内容创作质量带来提升。
另外，时代报告剧融合了长剧和短剧的优势。在总局提倡“短剧”创作后，媒体人员专访了一线编剧、导演和制片人，得出的结论都是长剧创作剧本难、拍摄难、成本高。但是长剧也存在着不可否认的优势，《琅琊榜》《知否知否应是绿肥红瘦》《甄嬛传》等电视剧，无论是剧集品质，还是演员演技，都可以称得上精品。通过这些热剧，我们不难发现精品长剧的特点：逻辑严密、不拖沓；角色性格鲜明，剧情人设立得住；以现实或传统历史为依据，具备强烈的戏剧张力。短剧在时间、投入、创作上，无疑是减少了工作量和成本，同时给予创作者更多空间来回归创作品质，在有限的剧集长度上寻求更突出的表达逻辑。时代报告剧整体作为一部长剧具有逻辑严密、节奏不拖沓、角色鲜明的特点，而每位导演创作一个短剧使得内容更精炼，投入的时间更少却能做出更加高质量的作品。《在一起》《石头开花》《功勋》《理想照耀中国》等时代报告剧融合了长剧和短剧的优势，多个导演共同创作提升了剧集品质，资深演员倾情出演再现时代英雄，基于社会背景描绘时代画卷。
三、对单元剧未来发展的思考
时代报告剧采取单元剧的创作模式获得了前所未有的成功，独立的单元故事剧情紧凑、可控性强，不仅适配医疗、刑侦、家庭伦理等类型元素，一定程度上给整个创作内容带来质的提升，也更适应于网络视频平台的传播，契合当下观众快节奏、高标准的观看习惯。随着这种创作模式的日渐成熟，创作者也会推出更好的单元剧作品，以下提出两点对单元剧未来发展的思考。 首先，未来单元剧将更加广泛地运用于重大特殊题材的创作。2019年《我和我的祖国》给单元剧带来了一种全新的模式，这种模式并不是首例，日本此前有一部电影叫做《人生如歌谣》，由11个导演以12首歌为背景拍摄12个故事短片然后结合而成，但是用多位导演多个叙事短片制作而成的献礼片还是首次。电影《我和我的祖国》时间空间跨度非常漫长，无法用单一事件来涵盖，所以截取不同时期不同历史画面，最后拼接组合而成，是一次具有深度和广度的尝试。2020年初，国家广播电视总局发布了《关于进一步加强电视剧网络剧创作生产管理有关工作的通知》，其中重点提出，电视剧网络剧拍摄鼓励30集以内的短剧创作，要加强对“注水”问题的综合施策、协同治理，相关行业协会要进一步研究制定更加科学合理、符合实际的行业标准[10]。电视剧《在一起》是参考电影《我和我的祖国》短片集合而衍生到电视剧创作上的产物，这类创作模式在上级号召下，会进一步开花结果，成为一种流行，《我和我的家乡》《平凡世界》就是一个显著代表。与此同时，我们可以发现目前采取这种“拼盘”模式拍摄的单元剧都是主旋律题材的作品，因为多个单元多位导演拍摄，在整体进程、剪辑和播出上都会出现差异，所以单元影剧目前仍然适用于特殊题材的创作需要，尤其是创作周期有限的作品会优先考虑。
其次，单元剧的剪辑形式还可以进一步丰富。从电影《我和我的祖国》到2020年的《我和我的家乡》来看，在剪辑形式上几乎相同，但是有一个让人惊喜的变化，每个单元衔接的部分由《我和我的祖国》中在纸上写下历史事件这一相对生硬的转场到《我和我的家乡》结合当下火热的短视频，搜集网络素人描述自己家乡的视频，从素人的描述中滚动到下一单元的主要人物身上。这一创作方式起到了非常好的宣传效果，让更多观众加入到电影的创作中，传达出单元故事中的主要角色就是普通人的一分子这一信号，让观众更加相信剧情的真实性，也很好地契合了我和我的家乡这一主题，中华民族的庞大力量扑面而来，很有冲击力。而目前的单元剧在剪辑上基本是顺序播出，前后没有任何整体性的转场连接，如果可以把电影的转场方式运用到电视剧上，可能对观众的冲击力会更强烈。
除了转场方式上，混剪的处理模式或许也是一个值得探索的方向。10年前上映的电影《全城热恋》由6段爱情故事组成，影片用不同的主题来展现人们如何追寻爱的真谛，6个故事是穿插表达，也就是混剪的方式。这部电影可能给未来的单元剧创作带来新的启发，独立创作、不同故事，但是按照一定逻辑进行混剪播放，也会对观众的审美带来新的冲击[10]。
总体而言，时代报告剧是对单元剧模式的突围与创新，它弥补了传统单元剧制作周期长、情节内容单一、缺乏真实性等不足，紧扣时代发展的趋势，以“高速度、高标准、高质量”这一崭新的面貌呈现给观众。联合执导创作的模式极大发挥了主创团队的能量，可以更快速、更真实全面地反映生活，为优质影视创作奠定了坚实的基础。但同时也存在弊端，各单元时长有限，时代报告剧要想更充分地运用单元剧的创作模式，在有限的时长发掘更深层次的内容，创作者一定要做好前期的策划准备工作，做到逻辑清晰、精选案例、快速面世，只有保持“形散神不散”，才能取得理想的社会效益，推动单元剧发展迎来新的契机。
参考文献：
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[7]宋洁.论中国电视剧的崇高范畴[D].北京：中国传媒大学，2009：140.
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[9][俄]高尔基.给初学写作者的信[M].见：论文学.曹葆华译.北京：人民文学出版社，1983：259.
[10]张颖.联合执导、联合创作，重大题材影视进入单元剧时代？[N].剧集指南，2020-11（53）.
（作者简介：张婷婷，江苏师范大学传媒与影视学院2020级研究生；陈红梅，江苏师范大学传媒与影视学院教授）
关键词：单元剧；时代报告剧；现实困境；形式创新
2020年初，国家广电总局电视剧司提出了“时代报告剧”的概念，一系列具备时代纪实特征，由真实事件改编的时代报告剧同年播出。2020年9月17日首播的抗疫题材电视剧《最美逆行者》由6位编剧导演担纲创作，分为7个单元，每个故事单元都是由全民抗疫期间涌现出的感人事迹改编而成，讲述不同岗位平凡人物积极投身武汉的“逆行”奉献精神。时隔12天后播出的《在一起》，以同样的单元剧创作方式反映疫情防控期间社会生活的不同切面。还有聚焦10个典型脱贫工作难题的《石头开花》，以及围绕决胜脱贫攻坚全面建成小康社会、建党100周年等重大时间节点创作的时代报告剧《我们的新时代》《理想照耀中国》《功勋》等，均以单元剧的形式呈现。这种单元剧模式早在20世纪60年代就已出现，最让观众熟知的有《家有儿女》《武林外传》等，但是上述的几部作品却与它们有着明显的不同，呈现出单元剧创新和发展的新态势。
一、传统单元剧创作模式的现实困境
单元剧是电视剧的一种表达形式，是指由若干相对独立的单元构成的电视剧[ 1 ]。传统单元剧多围绕几个主要人物和特定环境展开剧情，各集情节线索都比较明显，但是也存在缺少故事连续性、叙事模式单一等诸多问题，影响单元剧的进一步发展。“时代报告剧”指以较快速度创作、以真实故事为原型、以纪实风格为特色的电视剧作品[ 2 ]。其中，“时代”二字强调迅速及时地反映时代主题和精神，而“报告”二字则指出要以真人真事为基础来进行艺术创作。时代报告剧为单元剧的发展提供了新的思路，传统单元剧的现实困境也由此凸显出来。
（一）传统单元剧满足不了“即时”要求
传统的单元剧往往由某个导演执导拍摄，可以根据收视情况边创作边拍攝，即使临时修改剧本也不会影响前后剧集间的关系，总体拍摄比较容易。但是在时代报告剧迅速及时的要求下，传统的拍摄方法是远远不够的，导演从策划到剧本创作再到实地拍摄，没有一年的时间几乎不可能完成，即使拍出了作品也难成佳作。因此，在这样的时代背景要求下，单元剧不得不找到更加快速高质的创作方式，即多导演联合指导分单元进行拍摄。以较快速度创作、以真实故事为原型、以纪实风格为特色，用最短的时间集结最强的摄制力量。如《在一起》这部剧从创作到播出仅仅耗时7个月，采取边策划、边创作、边拍摄的特殊创制模式，采用包括剪辑、音乐在内的统一后期团队进行后期制作，形成整体的纪实风格，按不同导演创作故事单元的完成程度及时送审、平行推进，让电视剧从“过去时”变成了“现在完成时”甚至是“正在进行时”。
（二）传统单元剧达不到全景“报告”
中国传媒大学戏剧影视学院戏剧影视文学系主任李胜利认为，只看表面，“时代报告剧”是一种新文体；但究其实质，它类似于文学中的“报告文学”，类似于国产剧发展历史中的“纪实剧”，它以相对纪实的艺术手法及时反映当前社会的重大主题，传情达意[ 3 ] 。对于重大主题的展示，显然传统的单元剧是x承载不了的。首先，传统单元剧以几个主要演员贯穿全剧，身份比较单一，没有办法以不同视角全面展现在重大主题下的社会情况；其次，“报告”强调以真人真事作为创作的基础，做到纪实性和戏剧性的完美融合[ 4 ]，而传统的单元剧情节太过单一，缺乏明显的起伏和高潮，同时也缺少具有代表性的真实人物事件和故事历程，真实性不足以支撑时代报告剧，更强调的是戏剧性，达不到“报告”的传播效果。
（三）传统单元剧不足以清晰反映“时代主题”
传统单元剧作为一部完整的电视剧，也有其中心思想和核心主旨，但每个单元受限于特定的主人公和环境，导演和编剧的创作随着这些限制也趋于匮乏，内容松散缺乏集中的矛盾点，整体看来其对主题的把握比较笼统，以这种方式创作的时代报告剧无法清晰地反映时代主题。首先，在主题的选择上，传统单元剧往往聚焦于反映家长里短的情景喜剧，如《家有儿女》《武林外传》；还有表现特定职业的刑侦剧、悬疑剧、医疗剧，如《重案六组》《原生之罪》《法医秦明》；以及具有神话色彩的古装剧，比较典型的有《聊斋》《天师钟馗》。在这些传统单元剧中，“时代主题”几乎被忽略，每个时代自身的时代特征和使命淹没在众多戏剧性的创作中。其次，反映时代主题的作品必定是融合多元化的元素，以具有共同时代精神的一群人形成立体的群像，通过不同的矛盾点多角度呈现时代使命，而传统单元剧依靠几位特定主人公千篇一律的故事走向无法清晰展现时代主题。
二、时代报告剧：单元剧创作模式的形式创新
如果说时代报告剧是电视剧行业的新业态，那么以剧情化的单元故事承载宏大的时代主题便是一种新样态。《在一起》《石头开花》《功勋》《理想照耀中国》等一批聚焦重大主题的时代报告剧纷纷采用单元剧结构，《在一起》每两集为一个单元，用10个单元讲述中国军民共同抗击疫情期间发生的感人事迹；由国家广播电视总局牵头，江苏省广播电视总台出品的《石头开花》同样以单元剧的形式聚焦扶贫工作的10大难题，讲述了基层扶贫干部和当地困难群众齐心协力战胜贫困的故事。而2021年播出的《理想照耀中国》和《功勋》分别围绕40位党和国家重要历史瞬间的参与者和9位中国功勋人物的故事展开，共同表达对“忠诚、执着、朴实”的崇高精神品格的礼赞。可以说，展现时代风貌、反映重大主题的时代报告剧，以全新的内核使单元剧焕发了新的生机，单元剧也因此而承载了新的历史使命。
（一）融合团队力量，共铸时代记忆 近期单元剧作品的题材与我们当前社会情况密切联系，也是所有人共同关注的话题，在这样的背景下创作的作品更是我们国家的记忆，时代的记忆。时代记忆是一个民族在某一重要阶段的深刻体悟，更是由无数个体共同组建的精神印记，想要以最快的速度和高质量的作品再现时代记忆，必然也就需要大规模的团队阵容。所以，由多个导演分别执导单元故事，众多顶尖演员参与拍摄，最终形成拼盘式的作品成为单元剧的一种新的模式。
单元剧《在一起》为迅速反映社会重大危机事件的文艺创作积累了诸多新鲜的经验。刘江、沈严、滕华涛等不同优秀导演拍摄出具有不同风格色彩的单元故事；雷佳音、倪妮、朱亚文等众多顶尖演员的倾情出演为二度、三度创作大大加分；出品方影视公司大力投资还原场景，为拍摄提供了大量昂贵的医疗器械设备和最真实的拍摄环境[5]。比如拍摄《方舱》这一故事单元的场景是在上海体育中心搭建的，一张张整齐排列的病床，白色被褥下医用消毒垫铺设，不同区域中心护士体温登记处，场馆四周食品仓储等细节均还原了武汉方舱医院的全貌。在卫健委的支持协调下，拍摄团队才能顺利拍摄，并请来援鄂的浙江医护工作者全程进行现场指导，为该剧增强了纪实感、为提高创作品质提供了强大保障[5] ；另外，全剧的宣传推广和播出也是该剧“组合拳”的有机构成，如“《在一起》特别节目”在多家卫视与网络平台同时播出，10个单元主创团队依次登台，剧中原型人物与演绎他们的演员同台交流，前所未有的推广方式让该剧更好地走进了千家万户，也让电视剧《在一起》成为中华民族全民抗疫中一部别具一格的时代铭文，刻下了中华民族团结一心奋勇抗疫的时代记忆。
另外，《石头开花》《理想照耀中国》《功勋》等剧的创作也是集中了庞大的优势力量，从广电总局电视剧司的策划，再到出品方、制片方，到编剧、导演、演员，集合了中国强大的主创阵容，几大卫视同时计划播出。《理想照耀中国》更是从2020年7月起就面向全中国通过网络征集主题、线索、创意以及歌词曲等，40个单元讲述40位中国发展史上具备坚实理想信念的中国共产党人的感人故事，每一单元都选取符合本单元主题的片尾曲，打破过去专业媒体生产的逻辑，以“全民共创”的形式调动全体社会成员积极参与。以上这几部时代报告剧是继《在一起》之后的多次大联手大集结，融合强大的团队力量，共筑中国不同阶段的时代记忆。
（二）反映时代主题，彰显时代精神
对过去时代记忆的重新书写，是为了发掘出某个阶段特殊的时代精神，时代报告剧重在用纪实的手法重塑历史，反應时代主题。康德认为，主体在面对无限大的客体时，生命力由受阻转变为在抗争中爆发，主体克服阻碍，痛感转化为快感，崇高感便得以产生[6]，而这种崇高感往往在杰出人物身上能够得到更好的体现，更能在宏大的主题和叙事中彰显出厚重的时代精神，因此，对于真实英雄形象的刻画更有利于宏大的时代主题和时代精神的表达。《理想照耀中国》中的40个人物都是选取中国共产党诞生100年来引领中国人民谋求民族独立、国家富强、有强大理想信念的真实人物，其中《冰糖》单元讲述原子弹设计总指挥邓稼先的动人事迹；《守护》聚焦于用生命保护我党早期珍贵资料的张人亚父子；《纽扣》讲述我国第一个个体户章华妹的故事等等。40位杰出人物伟大不凡的人生，让观众深刻了解那些为了祖国和人民负重前行的英雄形象，呈现中国在艰难中发展的时代主题和在迎难而上、砥砺奋进的时代精神。
除了通过刻画真实的英雄形象表达时代主题和精神，以平民视角展现生活中的平民英雄这种“小人物，大时代”的叙事策略，将宏观的时代主题与微观的个体命运进行互文性诠释，拉近了历史与观众的距离。正如学者宋洁所言，现代平民英雄的出现“使崇高脱卸了沉重的外衣，获得了审美上更为普遍的适应性”[ 7 ]。比如《我们的新时代》聚焦于大学生村官、贵州村医、民间救援队，《最美逆行者》中塑造了清洁工、货车司机、患者等人物形象，展现了普通人在平凡中谱写的崇高精神，让主流价值表达“更接地气”，激发观众的共情心理，展现全民一心的时代力量。
另外，在故事结构上，“共时叙事”也推动了时代主题与精神的表达。索绪尔在结构主义语言学中提出了共时研究和历时研究的方法，后在影视叙事批评领域发展成为叙事时间上的共时性和历时性。“共时叙事”强调同时要素间的关系，即同一时间内发生的具有联系性的事情[8]。《在一起》这10个单元看似独立，实则各单元之间有着密切的联系。这几个单元的故事都发生在同一个时空下，其中《摆渡人》中辜勇给医护人员送外卖、接送他们上下班，都发生在《生命的拐点》中的江汉医院，结尾辜勇看到的援鄂医疗队就是《同行》中像乐彬一样的“逆行者”。通过单元之间的联系，让同一时空下发生的各个视角的故事连结在一起，叙事更加真实立体，抗疫时期人与人之间个体奉献在互相交织下形成了集体精神，表现出中国人民团结一心的时代力量。
（三）追求多变情节，呈现心灵图景
高尔基曾说：“作者创造的艺术真实，就像蜜蜂采蜜一样，蜜蜂从一切花儿上都采来一点东西，可是它所采来的是最需要的东西”[9]。时代报告剧虽然重在纪实，但是也允许合理的艺术加工创造，其改编的故事情节让单元更具戏剧性，在冲突的建立和化解中展现出社会抗疫的心灵缩影。时代报告剧由多位导演参与执导，各个部分分则独立，合则一体，每位导演以不同艺术风格创作，又形散神聚，统一于影片的总主题，从多视角展现社会各阶层普通人的心灵图景，从而呈现更贴近生活原貌的优质的作品。心灵在视觉影像中的自由表达是影视创作者的一贯追求，他们利用视觉语言记录不同人物的内心变化，把个人和大众的心理需要投射到创作中，在不断变化的故事情节中呈现人物的内心状态，用画面捕捉心灵的景象，讲述人物的心灵故事，呈现从个体到群像的心灵图景。
《理想照耀中国》把真实的素材通过艺术上的重新加工，以鲜活的人物命运与波澜起伏的情节展现建党100年来共产党人砥砺奋进的心灵图景。其中，《雪国的篝火》在近零下30度的长白山拍摄，最大限度还原长征时期炊事班战士在艰苦环境中翻过雪山的故事。这一单元每个人物身上的情节都催人泪下，16岁的糖豆总是借自己有“糖”的理由省下粮食给其他战友，饥寒交迫下糖豆英勇牺牲，当战友想最后剥一粒糖放在他嘴里，却发现糖盒里装满了石头；老钱为点燃雪山前行的篝火，不停地从衣服里掏棉絮点火，明明饿的走不动路却把唯一的辣椒留给其他人，最后被活活冻死。演员的每一个神情动作都把人物演活了，炊事班恪尽职守，舍己为人的品质在这一单元展现的淋漓尽致，这不仅仅传达的是像糖豆或者老钱这样个体人物的精神，更展现了长征时期中国共产党人坚定信念、甘于奉献的心灵图景。 同样，《在一起》10个单元通过纪实的手法真实再现了疫情期间从事各个行业的普通人的壮举，描绘了一群奋进中国人的心灵图景。《搜索24小时》主要讲的是医护人员，以及疾控人员、公安干警、社区的工作者，在短短的24小时内排查所有确诊病例并快速隔离传染源的故事。这一单元通过情节、环境、场景、气氛对突如其来的新冠疫情进行了高度还原，颇有悬疑破案剧的风格，高潮迭起，节奏拿捏有度，不断出现在荧屏上的分秒计时，有力渲染了“流调”工作的紧迫节奏，大大提高了作品的戏剧性与观赏性，生动塑造了小陆这一有着心理创伤、同时对流调工作又高度负责、洞察力极为敏锐的鲜明人物形象，这一单元也是抗疫时期中国人民众志成城心灵图景的最好呈现。
（四）融合类型元素，实现灵活表达
电视剧的类型是按照不同题材的规定要求区分开来的，通常有公式化的情节（如警匪剧中的“双雄对峙”桥段）、定型化的人物（如婆媳剧中的恶婆婆形象）、图解式的造型（如悬疑剧中预示凶险的废旧仓库）。每种类型的电视剧都是由一些类型化的元素构成的，一部电视剧中也会体现出其他电视剧类型特有的类型化元素，实现类型元素的融合[10]。时代报告剧以单元形式展开叙事，每个故事单元都以不同的视角展开，在内容上融入了多种类型元素。
《在一起》这部剧虽然都是围绕着“战疫”展开，但是在叙述这一温情主题时，各组导演并不局限于打“泛情”牌，而是在剧集中融入了爱情、侦探、惊险、喜剧、家庭伦理等类型元素，让每部分在呈现同一主题时不至于同质化，也有利于展现全民战疫过程中的各个侧面。比如，在《武汉人》中，导演不仅将镜头聚焦在无私奉献的社区工作者身上，还以社区工作者的视角聚焦于疫情下的家庭伦理关系，包括父子关系、婆媳关系、夫妻关系、兄妹关系。剧中倪大红饰演的倪爹爹，思念自己去世的儿子，但最终被贾乃亮饰演的社区工作者“善意的谎言”所感动，一方面表现了父亲对儿子真挚的爱，另一方面反映了疫情期间的基层社区服务是充满着人文关怀的。另外，剧中的婆婆和儿媳都确诊为新冠肺炎，但是婆婆在关键时候还是坚持让医生先带走儿媳。“家庭伦理”类型元素的融入更加彰显了灾难面前亲情的伟大，人物的行动更加真实、接地气，整部剧的表达更加灵活，也更富有人情味。
《石头开花》聚焦农村脱贫的一系列问题，相较于《在一起》在题材的表现上没有那么灵活，这部剧的主人公都是一类人：扶贫干部。但是他们在各自扶贫过程中面临的重重难题、跌宕起伏的解决过程和敢于“啃硬骨头”的精神形成了生动的戏剧内核，同时融合了多种类型元素，让整部作品有悲有喜、有问题有思考，灵活再现了扶贫干部带领群众走向脱贫致富的坚定自信和砥砺奋进的群体形象。其中，《最后的土房》这一单元在故事的发展中融合了“家庭教育”这一类型元素。郑传宗这个“穷人的孩子难当家”的形象区别于观众以往的观看经验，同样是“贫二代”，他不像《安家》里的房似锦独立上进，而是有深深的自卑却又过于自恋，沉溺在虚拟游戏的成功里，人过三十心智如孩童一般。他父亲叫“郑守德”，却在家庭教育中缺失了对儿子勤劳美德的培养，在这样现实题材的创作中，敏锐地捕捉到农村脱贫潜在的隐忧，这是现实主义创作深化的表现。
（五）改变制作结构，融合长短剧优势
传统单元剧的制作结构虽然每个单元相对独立，但是往往按照时间线进行叙事，比如《武林外传》每一集都是独立完整的剧情，但是故事却是环环相扣而连贯的，第一集郭芙蓉想闯荡江湖却被扣在同福客栈开始了杂役生涯，之后的剧集也层层推进时间线内同福客栈发生的一系列搞怪的事情。而时代报告剧打破了固定的时间线，在创作上紧紧围绕主题，突破时间和空间进行叙事。如《在一起》《石头开花》《理想照耀中国》等单元剧不拘泥于“时间线”这一概念，依托“抗疫”“扶贫”“时代英雄”等表达核心来组织不同场景、不同人物和故事。
其次，传统单元剧在剪辑上趋向于串联，而近期的单元剧更倾向刚性连接，以“拼盘”方式呈现。绝大多数的单元剧各集故事情节彼此间都有较明显的独立性，所以容易与系列剧或连续剧区分开来。但随着影视文化的多元化、综合化发展，不少电视剧作品已经很难用单一标准衡量它是单元剧、系列剧还是连续剧，单元剧各集之间出现更多的非刚性连接，没有绝对清晰的界限，导致各集故事的独立性下降。以2016年播放的《欧布奥特曼》为例，虽然单元内容独立，但是每集结尾通常又留有几秒钟的反派阴谋策划作为悬念，并直接为后续剧集做铺垫，因此它既可以说是单元剧，也可以说是连续剧。而《在一起》《石头开花》《理想照耀中国》《功勋》等这种单元形式的时代报告剧前后集没有任何串聯，可控性强，在一定程度上能给整个内容创作质量带来提升。
另外，时代报告剧融合了长剧和短剧的优势。在总局提倡“短剧”创作后，媒体人员专访了一线编剧、导演和制片人，得出的结论都是长剧创作剧本难、拍摄难、成本高。但是长剧也存在着不可否认的优势，《琅琊榜》《知否知否应是绿肥红瘦》《甄嬛传》等电视剧，无论是剧集品质，还是演员演技，都可以称得上精品。通过这些热剧，我们不难发现精品长剧的特点：逻辑严密、不拖沓；角色性格鲜明，剧情人设立得住；以现实或传统历史为依据，具备强烈的戏剧张力。短剧在时间、投入、创作上，无疑是减少了工作量和成本，同时给予创作者更多空间来回归创作品质，在有限的剧集长度上寻求更突出的表达逻辑。时代报告剧整体作为一部长剧具有逻辑严密、节奏不拖沓、角色鲜明的特点，而每位导演创作一个短剧使得内容更精炼，投入的时间更少却能做出更加高质量的作品。《在一起》《石头开花》《功勋》《理想照耀中国》等时代报告剧融合了长剧和短剧的优势，多个导演共同创作提升了剧集品质，资深演员倾情出演再现时代英雄，基于社会背景描绘时代画卷。
三、对单元剧未来发展的思考
时代报告剧采取单元剧的创作模式获得了前所未有的成功，独立的单元故事剧情紧凑、可控性强，不仅适配医疗、刑侦、家庭伦理等类型元素，一定程度上给整个创作内容带来质的提升，也更适应于网络视频平台的传播，契合当下观众快节奏、高标准的观看习惯。随着这种创作模式的日渐成熟，创作者也会推出更好的单元剧作品，以下提出两点对单元剧未来发展的思考。 首先，未来单元剧将更加广泛地运用于重大特殊题材的创作。2019年《我和我的祖国》给单元剧带来了一种全新的模式，这种模式并不是首例，日本此前有一部电影叫做《人生如歌谣》，由11个导演以12首歌为背景拍摄12个故事短片然后结合而成，但是用多位导演多个叙事短片制作而成的献礼片还是首次。电影《我和我的祖国》时间空间跨度非常漫长，无法用单一事件来涵盖，所以截取不同时期不同历史画面，最后拼接组合而成，是一次具有深度和广度的尝试。2020年初，国家广播电视总局发布了《关于进一步加强电视剧网络剧创作生产管理有关工作的通知》，其中重点提出，电视剧网络剧拍摄鼓励30集以内的短剧创作，要加强对“注水”问题的综合施策、协同治理，相关行业协会要进一步研究制定更加科学合理、符合实际的行业标准[10]。电视剧《在一起》是参考电影《我和我的祖国》短片集合而衍生到电视剧创作上的产物，这类创作模式在上级号召下，会进一步开花结果，成为一种流行，《我和我的家乡》《平凡世界》就是一个显著代表。与此同时，我们可以发现目前采取这种“拼盘”模式拍摄的单元剧都是主旋律题材的作品，因为多个单元多位导演拍摄，在整体进程、剪辑和播出上都会出现差异，所以单元影剧目前仍然适用于特殊题材的创作需要，尤其是创作周期有限的作品会优先考虑。
其次，单元剧的剪辑形式还可以进一步丰富。从电影《我和我的祖国》到2020年的《我和我的家乡》来看，在剪辑形式上几乎相同，但是有一个让人惊喜的变化，每个单元衔接的部分由《我和我的祖国》中在纸上写下历史事件这一相对生硬的转场到《我和我的家乡》结合当下火热的短视频，搜集网络素人描述自己家乡的视频，从素人的描述中滚动到下一单元的主要人物身上。这一创作方式起到了非常好的宣传效果，让更多观众加入到电影的创作中，传达出单元故事中的主要角色就是普通人的一分子这一信号，让观众更加相信剧情的真实性，也很好地契合了我和我的家乡这一主题，中华民族的庞大力量扑面而来，很有冲击力。而目前的单元剧在剪辑上基本是顺序播出，前后没有任何整体性的转场连接，如果可以把电影的转场方式运用到电视剧上，可能对观众的冲击力会更强烈。
除了转场方式上，混剪的处理模式或许也是一个值得探索的方向。10年前上映的电影《全城热恋》由6段爱情故事组成，影片用不同的主题来展现人们如何追寻爱的真谛，6个故事是穿插表达，也就是混剪的方式。这部电影可能给未来的单元剧创作带来新的启发，独立创作、不同故事，但是按照一定逻辑进行混剪播放，也会对观众的审美带来新的冲击[10]。
总体而言，时代报告剧是对单元剧模式的突围与创新，它弥补了传统单元剧制作周期长、情节内容单一、缺乏真实性等不足，紧扣时代发展的趋势，以“高速度、高标准、高质量”这一崭新的面貌呈现给观众。联合执导创作的模式极大发挥了主创团队的能量，可以更快速、更真实全面地反映生活，为优质影视创作奠定了坚实的基础。但同时也存在弊端，各单元时长有限，时代报告剧要想更充分地运用单元剧的创作模式，在有限的时长发掘更深层次的内容，创作者一定要做好前期的策划准备工作，做到逻辑清晰、精选案例、快速面世，只有保持“形散神不散”，才能取得理想的社会效益，推动单元剧发展迎来新的契机。
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（作者简介：张婷婷，江苏师范大学传媒与影视学院2020级研究生；陈红梅，江苏师范大学传媒与影视学院教授）