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20世纪60年代,法国著名教育家保尔·郎格朗在其代表作中提出了“终身教育”的思想和理论.这种“终身教育”的教育理念,对世界各国的教育实践和研究产生了深远的影响.数学作为教育的重要组成部分当然也受到终身教育理念的积极影响.
新课改:高师数学教育专业学生终身数学素质的自组织生成——基于超循环理论的模型构建
【摘 要】
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20世纪60年代,法国著名教育家保尔·郎格朗在其代表作中提出了“终身教育”的思想和理论.这种“终身教育”的教育理念,对世界各国的教育实践和研究产生了深远的影响.数学作为
【机 构】
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贵州师范学院数计学院,550018贵州师范大学数计学院,550001;
【出 处】
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数学通报
【发表日期】
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2010年4期
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