【摘 要】
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有效的引导教育对高中文科学生来说十分重要，在培养学生对历史学习兴趣方面也有着重要影响，而我国当下一些高中历史老师却无法在历史课堂中对学生进行良好地引导教育。基于以上
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有效的引导教育对高中文科学生来说十分重要，在培养学生对历史学习兴趣方面也有着重要影响，而我国当下一些高中历史老师却无法在历史课堂中对学生进行良好地引导教育。基于以上关于高中历史教学过程中的相关背景，本文先分析了我国当下高中生对历史课程的学习现状，又从多个角度对历史图片在高中历史教学中的作用进行了探究。
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