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了解初一新生的心理健康现状,能为进行相关的心理健康教育提供依据。研究人员采用心理健康诊断测验(MHT)对初一年级277名学生进行心理健康现状调查,结果发现:7.38%的初一年级学生心理健康状况不佳,6.64%的初一年级学生心理健康状况严重不佳;初一年级学生MHT的8个分量表阳性检出率从高到低排列分别是学习焦虑、过敏倾向、身体症状、自责倾向、恐怖倾向、对人焦虑、冲动倾向、孤独倾向;不同性别的学生在各项得分差异上无统计学意义;独生、非独生在各项得分差异上无统计学意义。