【摘 要】
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目的探讨积极心理护理同步家属健康教育改善帕金森病(PD)患者预后的效果。方法选取2016年4月—2018年5月本院收治的PD患者112例为研究对象,采用信封法分为观察组和对照组两组
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目的探讨积极心理护理同步家属健康教育改善帕金森病(PD)患者预后的效果。方法选取2016年4月—2018年5月本院收治的PD患者112例为研究对象,采用信封法分为观察组和对照组两组,每组各56例,对照组给予常规干预,观察组在此基础上给予积极心理护理同步家属健康教育干预,分析两组干预前后负性情绪、精神症状及生活质量的改善情况。结果干预后两组焦虑、抑郁、精神症状评分均显著降低,且观察组以上评分均显著低于对照组(P<0.05);干预后两组智力及生活质量评分均显著升高,且观察组以上评分明显高于对照组(P&l
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