【摘 要】
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以基于现代学徒制的工匠精神培养为切入点,以现代学徒制视域下中职语文学科教学中对学生工匠精神的培养为落脚点,重点阐述了在中职语文学科教学中融入工匠精神的四种策略:一
【基金项目】
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天津职成教学会、天津职业院校联合学报科研课题“基于现代学徒制培养中职学生工匠精神的实践研究”阶段性研究成果(课题编号:XHXB2017B030)
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以基于现代学徒制的工匠精神培养为切入点,以现代学徒制视域下中职语文学科教学中对学生工匠精神的培养为落脚点,重点阐述了在中职语文学科教学中融入工匠精神的四种策略:一是在语文教学设计中体现工匠精神,二是在语文教学过程中使学生体悟工匠精神,三是在指导语文课外阅读时渗透工匠精神,四是在语文综合实践活动中使学生践行工匠精神。
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