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朗读是小学语文的重要教学方法,它以有声的语言这一直接的表达形式有效地提高学生对语言文字的感知力,无形之中培养了学生的语感。而经典作品的朗读更是给予学生心灵上的滋养,提高了学生的语文综合素养。然而,在小学语文经典朗读教学之中,也存在着一些问题。针对以上问题,本文将从以下几个方面提出解决对策。
小学语文经典朗读教学的问题及对策研究
【摘 要】
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朗读是小学语文的重要教学方法,它以有声的语言这一直接的表达形式有效地提高学生对语言文字的感知力,无形之中培养了学生的语感。而经典作品的朗读更是给予学生心灵上的滋养
【机 构】
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广西防城港市东兴市第七小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年2期
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