【摘 要】
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长期以来,我国的高等教育普遍倾向于重业务学习而轻人文素质教育,这不可避免导致学生人文素养贫乏。21世纪,随着中国社会经济文化、教育体制改革快速发展,对人才培养规格提出
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长期以来,我国的高等教育普遍倾向于重业务学习而轻人文素质教育,这不可避免导致学生人文素养贫乏。21世纪,随着中国社会经济文化、教育体制改革快速发展,对人才培养规格提出了更高的时代要求,特别是对大学生思想政治素质的教育备受关注,而人文素质作为思想政治素质教育的基础要素则更成为重中之重。我们必须正确认识历史现状,从教育理念、培养目标等方面对其实行体系化改革,重视人文素质教育。本文将从历史文化和人文教育教学和社会发展等层面浅析新时期大学生人文素养缺乏原因。
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