论文部分内容阅读
随着来华东盟学生的迅速增多,他们的跨文化交际问题值得关注。本文以访谈法研究了广西某高校的东盟学生的跨文化交友困难。结果显示,研究对象的跨文化交友困难可以分:总体环境、语言层面、文化层面。包括因校园管理带来的困难、受到偏见、语言能力对交际自信的打击、语言对群体身份的划分、肢体语言的文化差异、幽默的跨文化理解困难、不同课堂文化的矛盾、笑的不同交际功能引起矛盾等。