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依托校本科研,经过探索,我们走出了一条具有南麻中学特色的“科研兴校、科研兴课、科研兴师”之路。
校本教研的三大法宝：研课、研讨、反思
【摘 要】
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依托校本科研,经过探索,我们走出了一条具有南麻中学特色的“科研兴校、科研兴课、科研兴师”之路。
【机 构】
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江苏省吴江市南麻中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2007年10期
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