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【摘 要】
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在信息化、网络化环境下，学生成为学习的主体，形成了以学生为中心的新的学习方式．正是由于学习者与学习环境的变化，引发了关于学习理论的重新思考．
【机 构】
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赤峰学院宣传部
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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