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在“全民阅读”时代,小学生更要冲在阅读时代的前列,积极学习和运用一些科学、合理的阅读方法,有效地开展课外阅读活动,以此可以有效提升学生的课外阅读能力.特别是对小学英语教学而言,如果可以指导小学生掌握恰当的阅读技巧与方法,使他们可以在课下自主完成课外阅读英语文章的任务,这样有助于全面提高小学生的英语阅读能力.