小学语文高效课堂教学模式的构建策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szRUIZHIZI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高效课堂一直以来都是广大教师不懈努力和追求的目标,是达成教学目标、完成教学任务的直接体现.随着新课程改革的提出和推进,小学语文教学进入到了崭新的发展阶段,构建高效课堂这一目标的实现变得更加重要和迫切.但当前小学语文课堂教学中还存在着诸多问题与不足,严重影响和阻碍了课堂教学效率的提升.所以,本文将从注重课堂提问环节、开展分组讨论教学和加强朗读教学三个方面出发,系统地分析、研究和论述小学语文高效课堂组织与构建的基本途径和有效策略.
其他文献
根据新课改要求,传统“填鸭式”授课方法几乎被各种各样的创新教学所取代.当代小学生写作出现素材匮乏、缺少写作创造力、写作热情日渐低下等问题,小学语文教师需要针对学生
高中是学生进入人生重要阶段的冲刺阶段,也是我们能否进入理想大学的转折点.和高中数学作为基础学科对于高中学生来说,很多抽象的数学理论知识让我们在这项研究中遇到了很大
土传病害病因复杂,危害严重,防治困难。苹果颈基腐病和苹果再植病害是苹果上的两种土传病害,近年来在我国苹果主产区有愈演愈烈的趋势,严重威胁到我国苹果产业的健康发展。越来越
临床医学教学中运用病例教学法可以有效的提升理论知识的鲜活性,让理论与实际充分融合,提升学生对实际情况的感受能力.具体的处理中,需要完善课程准备,注重师生互动沟通,保持
初中英语新课程标准的核心是:“以提高国民英语素质为宗旨,以培养初中生英语听说读写能力和英语实践能力为重点.”学生知识的获取和实践能力的培养主要来源于课堂上老师的教
人们的生活对计算机技术运用也越来越多,甚至人们对计算机技术产生较大的依赖性.在学习过程中,计算机技术作为引导学生学习知识的良好方式,教师在课堂中可以结合微课技术而继
随着社会的不断发展,学校与社会不断关注历史学科的教学.历史是一门充满趣味以及深刻内涵的学科.通过历史课堂教学可以提高学生的历史文化内涵,对本学科的有效研究具有重要意