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如今的小学英语教学中,语篇教学越来越受到关注和研究,语篇教学的方式,方法有了很大转变,这一转变要求教师树立"以生为本"的教学观念,教师在设计教学环节时,要尊重学生的生活经验和知识体验,尊重学生的已有知识水平,尊重和保护学生的求知欲,真正做到"以生为本"。
以生为本,合理设计活动
【摘 要】
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如今的小学英语教学中,语篇教学越来越受到关注和研究,语篇教学的方式,方法有了很大转变,这一转变要求教师树立"以生为本"的教学观念,教师在设计教学环节时,要尊重学生的生活
【机 构】
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扬州市东关小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年9期
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