试述高职院校学生管理心育渗透

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随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,高职学生生活条件也逐渐优越,忧患意识及吃苦耐劳精神随之降低.高职院校管理者要探索出适合现阶段高职学生特点的管理模式,从思想上、情感上对学生进行渗透尤为重要.笔者根据多年的工作实践,从高职院校管理生活中渗透心育的必要性、措施及效果等方面加以阐述.
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